2014线性代数：点面结合得高分
线性代数是数学考试必须要考的科目，而且相较于高数、概率论，线性代数难度要稍低一些，但是线性代数的得分率却始终不高。那么如何通过复习来提高线性代数的得分情况呢?
一、复习要全面
线性代数的知识内容不多，各知识点也相互关联，考试通常也只是出两三个小题（即填空题或选择题）及两个大题（即解答题），那么同学们就很关心这些题目都会出现在哪些考点处。想知道哪个考点最容易出题的目的当然是对不出考题的章节就完全不去看，但这种方法是不可取的。
虽然每一年的考题（大题与小题）总共就那么二十三四道，覆盖考点的量是有限的，但是大纲规定的每一个考点在以往都或多或少的出过题。所以不能因为哪个部分出题的概率不大就不去看它，而要按《线性代数过关与提高》中的内容概述部分全面复习大纲规定的所有考点，这时候，除开用复习大全之外，曹显兵、黄先开老师的《线性代数过关与提高》也是必备参考书。
二、根据题型做相应准备
考研数学题型只有三种：填空题、选择题、解答题（包括计算、证明等）。前两种通常称为客观题或更通俗一些叫小题，因为它们不需要在卷面上体现考生是如何得到结果的，只需要在考卷上写出最终答案即可，如果实在不会做，还可以靠猜测，而且所占分值相对来说比较小（每个4分）。
但是小题的价值并不低，因为相对来说，小题的难度比解答题要小一些，而且两三个小题的的分值就相当于一个解答题的分值了，更重要的是如果掌握了应对小题的技巧就能快速准确地解决掉它们，一个也不少。最后一种也称主观题或大题，在试卷上需要写出具体的解答过程，阅卷中一般会按照思路步骤给分，每个题的分值在8分到12分不等。这两类题型虽然所考内容都在大纲范围内，但解题的思维方式有所不同，所以在复习的时候要分别对待处理。
三、做题与归纳结合起来
线性代数与考研数学的其他两个科目一样，也是需要通过做题巩固知识的掌握的。老师提醒大家，做题，但不能搞题海战术，做题应有目的，有总结、归纳。题目都是针对知识点设置的，它能帮助学习者更深地理解知识点及了解知识点的应用。所以在做题时，要联系学到的理论原理，做完题之后，要总结题目，归纳做题方法，挖掘题目所表现的知识点的表现形式。这样才能更好地掌握知识，应对考试。
总之，大家一定要认真对待，坚定信念，只要坚持下去，胜利就是属于我们的。圣才考研网预祝2014各位考生都能取得考研成功。
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