2019考研英语作文大纲全新解读
2019考研英语作文大纲全新解读
千呼万唤中，《2019全国硕士研究生入学统一考试英语（一）考试大纲》终于露面。面对大家心中的疑惑和最近学习的疑难点，今天给大家全方位剖析作文部分的考点以及在最后100天的英语作文学习方法。
总体而言，2019年的考研英语大纲呈稳定态势，其考试要求，大纲话术乃至出题形式几乎一致。大作文部分：考生根据提示信息写出一篇160～200（英语二150）词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。应用文部分：要求考生根据所给情节写出一篇约100词（标点符号不算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。可见，大家可以继续以现有的思路复习考研作文。现阶段，作文的复习已经到了非常重要的阶段，一篇好作文必须达到以下几条要求：包含所有内容要点；使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；格式与语域恰当贴切。针对以上目标，马晓莉老师为大家全面解读如何实现，希望大家在写作时减少失误，高分突破作文。
1． 学会审题
从历年作文真题的出题角度来看，图画作文仍然围绕着人生哲理，社会弊病，社会风尚三个角度展开，因此，在审题的时候，根据标题文字和图画细节信息，准确把握出题者的出题意图，然后根据类别准备相应的论证角度和方法。小作文的出题仍然是书信居多，审题时，一定要明确找到题中写作目的的出处，而不是自己想当然的认为这封信是有何目的。否则，就会出现首段偏题的情况。
2． 练习提纲
无论是大作文还是小作文，无论是哪一段，一定在动笔前有清晰的思路。比如，对于图画作文的首段，与主旨有关的信息必须要写，根据动作的先后顺序，统一可以使用分词短语作状语＋主干的形式进行描述。而第二段要根据不同的图画类别展开不同的论证。对于社会弊病类，可以分层次进行原因分析，清晰列出每条原因的核心词。对于人生哲理和社会风尚类图画，可以对品质进行意义分析并举例说明。每种类别的阐释思路一定要条例清晰，并且中间有明确的逻辑关系词。这样阅卷老师在改卷时，才能清晰明白学生的思路。
3． 积累表达
不要过度依赖一成不变的模板，任何模板的套用都会显得略有生硬。但是好的表达（句子，短语，单词）。这些好的表达在日常做阅读的时候，可以在阅读中积累好的句型。如2007年第四篇阅读中的句子The current state of affairs may have been encouraged – though not justified – by the lack of legal penalty。该句子就可以直接套用在对社会弊病类分析的原因之一。
总体而言，2019年考研英语大纲作文并未给各位考生提出新挑战。鉴于时间的紧迫性，建议各位考生在考前，可以：
1、强化作文练习，保证每套真题的大小作文都最少写一遍
2、分类练习，考前根据文章类别形成自己的一套固定的思路和模板。
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