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2003年山东师范大学教育学试题

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　　一、简述题（共50分）

　　1、　为什么说对受教育者特点的认识是确定教育目的的必要条件。15分

　　2、　简要说明片面追求升学率的表现成因、及改革策略。15分

　　3、　我们通常通过什么标准衡量一种测验的质量10分

　　4、　简要舒述教学过程最优化理论。10分

　　二、评论题（45分）

　　1、　评分组教学15分

　　2、　评集体教育原则15分

　　3、　评活动课程理论15分

　　三、论述题（55分）

　　1、为什么说学校教育的主导作用必须通过学生自身的积极活动才能实现。25分

　　2、从影响学校德育的现代社会因素谈谈提高德育实效性应采取的对策。35分

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