11、根据体谅模式,下述教例中对情境问题做出了成熟反应的学生是( )
教 师:如果你同别人说话时,一个你认识的人不停地插嘴并且试图改变话题,你怎么办?
学生甲:躲开他,然后继续我们的谈话。
学生乙:让他加入我们的谈话,看看他到底是什么意思。
学生丙:告诉老师,老师会批评他。
学生丁:也许是我们冷落了他,既然他想加入进来,就一起聊好了。
学生戊:也许我们的话题使他不安,既然他想改变话题,就别当着他的面说这个话题了。
A、甲和乙 B、乙和丙 C、丙和丁 D、丁和戊
12、下列选项中,属于《中华人民共和国教育法》(1995年)明确规定的学生义务是( )
A、团结团学,关心集体 B、尊敬师长,孝敬父母
C、特爱祖国,履行公民职责 D、努力学习、完成规定的学习任务
13、下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是( )
Ⅰ、教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动
Ⅱ、教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求
Ⅲ、教师劳动的成效具有滞后性
Ⅳ、教师的工作时间和业余时间没有明显的界限
A、Ⅰ、Ⅱ B、Ⅱ、Ⅲ C、Ⅲ、Ⅳ D、Ⅰ、Ⅳ
14、春秋战国之际,儒墨两家并称“显学”,在教育问题上,墨家不同于儒家的主张是( )
A、重视道德教育 B、重视文史教育
C、轻视礼乐教育 D、轻视科技教育
15、汉代察举注重考察德行的科目是( )
A、孝廉 B、达于教化 C、贤良方正 D、茂才