北京大学普通心理学试题（五）
北京大学普通心理学试题（五）
一、选择题：（2X20=40）
1）行为主义认为：
a. 为了认识行为必须研究神经系统
b. 学习是动物行为最重要的方面
c. 复杂的行为可以分为更为简单、基本的过程
d. 所有的行为都可以描述为先天预成的
2）桑代克认为奖赏可以加强S-R之间的联系，这种关系叫作：
a. S-S 理论b. 操作条件作用的一般理论 c. 效果率d. 强化梯度
3）一位心理药物学家关心麻药对时间估计的影响，哪种强化程序最适合这一研究
a. 固定比率b. 固定间隔 c. 变化间隔 d. 变化比率
4）侧抑制是哪类现象的原因？
a. 颜色视觉 b.马赫带 c. 浦金野d. 以上都对
5）根据格式塔的观点，人们知觉的是（），而不是个别的网像点
a. 图形的特征 b. 封闭性 c. 刺激间的关系 d. 以上都对
6）特殊神经能量规律的内容是：
a.不同感觉器要以不同强度的能量激活
b.不同的感觉经验是不同神经结构的结果
c.痛知觉知识触觉感受器过载的结果
d.以上都不对
7）形状知觉
a.涉及到无意识推理b. 受到眼睛运动的防碍c. 设及知觉这的主观构造
d. A和B e. A和C
8）有关学习对独特的刺激进行反应的能力叫作
a.刺激特异性b. 泛化 c. 辨别 d. 反应特异性
9）感觉记忆与短时记忆的一个区别是
a. 感觉记忆不使用声音编码
b. 感觉记忆存贮的信息不全受新信息的干扰
c. 短时记忆不易消退
d. 以上都不对
10） 给被试念七个单词，10秒钟后被试重复时，更容易把第3个单词”hat”错说成：
a. cap b. head c. clothing d. bat
11）负迁移最容易发生在下列哪种情景中：
a. 先学A-B，在学A-Cb.先学A-B，在学C-B
c. 先学A-B，在学C-Dd. 先学钢琴，再学风琴
12） 心里旋转能力的证据之一来自对（）的分析
a. 反应时 b.表象评定c. 错误分析 d.以上都不对
13） 无表象思维
a. 即使有鲜明生动的表象能力的人也不具备b.不存在
c. 是无词。无表象的，但具有某种关系感d. 以上都不对
14） 华生认为思维：
a. 是一种躯体活动b.只在量上而不是质上区别与其他活动
c. 涉及到运动反应d.以上都不对
15）Stroop效应清晰的表明：
a. 对颜色的识别和指称快于词 b.对词的识别和指称快于颜色
c. 有些心理活动是自动化的d.Lashley 对行为序列的描述是错误的
16） 下列哪种情景不利于顿悟：
a. 一段时间的大量准备b. 一定时期的放弃
c. 不同的环境d. 功能固着
17） 一个词素是
a. 一个单词 b. 一个音节 c. 一个知觉单位 d. 一个意义单位
18） 下列那个词可能最先被幼儿掌握：
a. 推 b.墙 c. 这d. 痛
19） 佛骆伊德认为许多人类行为的明显的非理性是（）的症状。
a.精神错乱 b.严重歇斯底里 c. 无意识冲突 d. 欲望实现
20） 佛骆伊德理论以及社会学习或强化理论都认为（）是社会化的动因。
a.模仿 b. 疼痛 c. 性别认同d. 压抑
二、论述题：（3X20=60）
1）比较渐进理论与阶段理论对心理发展机理的阐述。
2）比较记忆的三级加工说与水平说。
3）比较人格的特质说和类型说。
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