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2015年考研学生开始公共课、专业课基础阶段复习

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2015年考研学生开始公共课、专业课基础阶段复习
  一、政治
  政治学科每年大纲都会有所变化,这跟该学科的特点分不开的。因此,大纲公布之前我们只要求感性了解考试内容即可。
  建议用泛读的方式,感性了解考试内容。以便于从感性上对考察基础知识基本了解、理解。这个阶段一般在考试大纲出来之前完成,主要阅读本科教材为主,自己试着制定一个学习计划,培养自己对政治学科的兴趣和自我管理能力。
  根据最新大纲,勾画重要考点。选择圣才考研政治面授班的同学,由圣才考研名师统一指挥,删除不考考点,重点讲述必考考点,透彻分析新增考点。所以报班的同学会显得特别轻松。
  这一遍可以很轻松的过一遍,只是了解,也不必开始做练习题。教材每阶段后有练习的,可以检测一下你看书的效果。不过这一遍还是要勾画重点为主,做题为辅。也算培养我们对政治学科的整体把握,做到感性认识,为下一步理性认识做准备。
  建议:一个月内完成,但也要保证至少20天左右。时间太短,你肯定没认真复习;时间太长,起不到连续复习的效果。
  二、英语
  基础知识复习:主要包括词汇、阅读、知识运用与长难句、写作四个部分。参加导学班的同学,可以按照上课老师的要求完成相应的作业任务。自己平时也要学会安排英语的学习,具体如下:
  1、词汇基础:词汇记忆有两种方法,就是强化记忆与通过阅读记忆,两种方法不是分开的,而是结合起来一起帮助我们记忆词汇的。强化记忆,即每天保证一定量的词汇记忆,大约80个左右,直至6月前至少完成第一轮词汇筛选记忆过程。把每天分散的时间用来背单词,比如分早、中、晚,每次20分钟,快速浏览单词,即:“轻松翻阅,反复碰撞,日积月累慢慢就会记住”。阅读记忆,即把平时做题时遇到的大纲核心词汇有意识强化记忆,也就是常说的通过阅读背单词。这两种方法结合起来背记,坚持下去效果会很好。
  2、阅读基础:可以用2004年前的真题当做教材来对待,仔细研究每篇文章,把每篇文章当中的核心词汇、重点句法、语篇结构弄清楚,每个题目选项当中的关键词汇、命题特点、命题依据分析透彻,初步培养自己的解题能力。这个阶段的阅读准备,把主要精力放到part A上,part B和part C主要从词汇、句法、语篇结构上分析研究。2004年前的真题题型与今天考试题型有点不同,以前没有新题型(PartB)部分,但适合用来练习阅读PartA。基础阶段的阅读主要是夯实英语的基础知识,从大纲词汇、考研句子特点、文章形式上有个感性认识。为以后强化阶段及冲刺阶段复习打下良好基础。
  3、语法与长难句基础:在阅读基础的提高上我们提倡用2004年前的真题,同样对于考研中语法与长难句基础的提高,我们也提倡用真题作为重要的材料。具体体现在知识运用和翻译(PartC)部分。
  4、写作基础:基础阶段的写作部分复习,主要是培养写作技能基础知识的一个积累过程。大致可以从一下三点着手:
  第一、阅读勾画积累。即在阅读好的范文同时,不妨把好的词语、句式,以及文章篇章结构勾画出来,经常整理积累,久而久之就可以培养写作的技能基础知识了。(写作基础知识积累过程)
  第二、英汉互译练习。即把好的英语范文自己翻译成汉语,接下来试着看着汉语大声读出英语,然后看着英语慢慢体会前面自己口译过程的不足,反复多次自然而然就有了写作的感觉。这样不仅提高了写作的技能,而且还培养了自己的口语能力。(写作基础技能转换过程)
  第三、定期写作操练。每周或每两周,给自己命制题目,进行写作操练。有条件的可以让老师或身边英语写作好的人去修改提意见。(写作技能输出过程)
  我们建议,每周阅读勾画2到3篇好的写作范文(最好是四六级、考研真题范文),把每篇范文互译3到5遍,每周保证1到2篇范文写作练习。只要坚持一段时间,写作会有明显提高。
  
  三、数学
  学习形式:主要是自学。基础较差或要考高分(130分以上)的学员可以参加基础班学习。
  学习时间:从3月-6月,约4个月时间,每天保证3-4小时。基础较差或要考高分(130分以上)的学员时间可以再提前开始。
  学习目标:根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习,打好基础,特别是对大纲中要求的三基——基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。
  参考教材:高等数学(同济五版上下册),线性代数(清华、同济、交大版均可),概率论与数理统计(浙大版)以及配套的复习指导或习题集。
  大家在这个阶段花大力气,花大时间把基础夯实是很值得的。在这个阶段,建议大家分为两步来复习。
  第一步精读教材:共约3个月时间。这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理,要至始至终不留死角和空白,把大纲要求结合教材对应章节全面复习,另外按章节顺序完成教材的练习题,通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。建议每天学习新内容前要复习前面的内容,因为教材的编写是环环相扣,易难递进的编排,所以我们也要按照规律来复习,经过必要的重复会起到事半功倍的效果。
  第二步练习测试、巩固基础知识:共约1个月时间。这一阶段主要是练习测试、巩固所学知识。建议大家使用教材配套的复习指导或习题集,通过做题巩固知识,在练习过程中遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,不要直接看参考答案,应当先温习教材相关章节,把它弄懂。按要求完成练习测试后,要留一些时间对教材的内容进行梳理,对重点、难点做好笔记,以便于后面复习把它消化掉。
  
  四、专业课
  考研各学科涉及范围广,考察点深,属于能力考试。利用足够时间打基础很有必要,按照考试大纲,做到考试点与知识点相结合,重视体系性。建议用泛读的方式,以便于从感性上对考察基础知识基本了解、理解。