2024考研一对一
圣才VIP会员,电子书题库视频免费看

北京印刷学院2020年硕士研究生招生考试《印刷概论》考试大纲及推荐书目

扫码手机阅读
用圣才电子书APP或微信扫一扫,在手机上阅读本文,也可分享给你的朋友。
评论(0

  根据北京印刷学院2020年硕士研究生招生专业一览表及初试自命题考试大纲和推荐书目,圣才考研网小编为大家整理了北京印刷学院2020年硕士研究生招生考试《印刷概论》考试大纲及推荐书目,欢迎大家点击查看!更多考研动态|模拟试题|历年真题请关注圣才考研网


北京印刷学院2020年硕士研究生招生考试《印刷概论》考试大纲及推荐书目


  一、考试范围:


  (一)印刷发展简史


  1.印刷术起源的物质和技术基础;2.印刷术的早期发展及其现存实物证据;3.雕版印刷技术体系的形成和发展过程;4活字印刷技术体系的形成和发展过程;5.传统书籍装帧的类型及其对现代书籍装帧借鉴意义;7.中国印刷术向外传播的历程及其影响;8.近现代西方印刷技术的发展历程;9.近现代西方印刷技术回传中国的历程及其影响;10.印刷术的发明和应用对社会发展、科技传播、文化交流等方面的作用和影响。


  重点:


  1.印刷术起源的物质和技术基础;2.印刷术的早期发展及其现存实物证据;3.雕版印刷发展脉络及与雕版印刷发展有关的代表性人物、事件和印刷品;4.活字印刷发展脉络及与活字印刷发展有关的代表性人物、事件和印刷品;5.中国印刷术向外传播历程及其影响。


  (二)印刷综述


  1.印刷的定义及特点;2.印刷的分类与特点;3.印刷的要素;4.不同印刷方式的印刷原理及印刷工艺过程概述。


  重点:


  1.印刷的定义;2.以印版为基础的印刷分类;3.不同印刷品的特点;4.印刷的要素及各要素在印刷中的作用;5.各种印刷工艺流程。


  (三)印前图文信息处理


  1.印前图文信息处理的基本概念;2.连续掉图像阶调复制原理;3.颜色再现基本原理;4.图像处理的基本方法。


  重点:


  1.网点的形成;2.印刷过程中采用网点印刷的原因;3.网点的基本特点;4.印刷图像的阶调再现的基本原理;5.印刷颜色再现的基本原理(色彩的分解与合成);6.文字排版的基本知识。


  (四)制版


  1.制版用感光材料;2.凸版制版;3.平版制版;4.凹版制版;5.孔版制版。


  重点:


  1.制版用感光材料的种类及基本特点;2.凸版制版原理与工艺;3.柔版制版原理与工艺;4.电子雕刻凹版制版原理与工艺;5.平版胶印制版原理与工艺。


  (五)印刷


  1.凸版印刷机及印刷工艺;2.胶印机及平版胶印;3.凹版印刷机及凹版印刷工艺;4.孔版印刷;5.特种印刷。


  重点:


  1.凸版印刷的应用,凸版印刷机的主要组成,凸版印刷工艺流程;


  2.柔版印刷的应用,柔印机的主要组成,柔版胶印工艺流程;


  3.胶版印刷的应用,胶印机的主要组成,平版胶印工艺流程;


  4.凹版印刷的应用,凹印机的主要组成,凹版印刷工艺流程;


  5.孔版印刷的应用,孔版印刷的主要类型,孔版印机的主要组成,丝网印刷工艺流程;


  6.数字印刷的应用,数字印刷机的主要组成,数字印刷工艺流程;


  7.木刻水印的特点以及工艺流程;


  8.珂罗版印刷的特点以及工艺流程;


  9.盲文印刷的特点以及工艺流程;


  10.转移印刷的特点以及工艺流程;


  11.立体印刷的特点以及工艺流程;


  12.激光全息印刷的特点以及工艺流程;


  13.商业票据印刷的特点以及工艺流程。


  (六)印后加工技术


  1.书刊装订工艺;2.印刷品表面加工。


  重点:


  1.书刊装订技术的发展简史;2.书刊装订方法的分类及主要的工艺流程;3.表面整饰工艺及主要的工艺流程。


  (七)印刷品质量


  1.印刷品质量的定义及基本内容;2.印刷品质量的评价方法;3.印刷品质量控制技术。


  重点:


  1.印刷品质量评价的主要内容;2.印刷品质量评价的方法;3.密度与色度测量在印刷品质量测控中的应用;4.印刷品质量控制的主要指标。


  二、考试类型:


  本门课程考试题型包括术语解释、简答、论述等。


  三、推荐书目:


  1.张树栋,《简明中华印刷通史》,广西师范大学出版社,2004年8月第一版


  2.徐锦林,《印刷工程导论》,化学工业出版社,2006年5月第一版


  免责声明:本文内容仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权等问题,请通知本站客服(电话:400-900-8858,QQ:4009008858),本站将立即更改或删除。

  (责任编辑:wq)


小编工资已与此挂钩!一一分钱!求打赏↓ ↓ ↓

如果你喜欢本文章,请赐赏:

已赐赏的人