北京语言大学商学院会计专业硕士(MPAcc)培养方案
一、概况
从2015年起,北京语言大学商学院开始招收会计专业硕士研究生(Master of Professional Accounting,MPAcc),学制两年,授予会计硕士学位。
本专业入学考试分初试和复试两个阶段,按各占50%加权计算最终成绩。其中,初试为管理学全国联考,复试为专业课笔试和专业及英语面试。专业课笔试及面试范围包括:会计学原理、财务会计、管理会计、财务管理和审计;其中,会计学原理为英文试题英文作答,其他为中文试题中文作答。
二、培养目标
本专业致力于培养具有较强发现问题、分析问题与解决问题能力的高素质、应用型、国际化会计专门人才。基本要求如下:
(一)具有良好职业道德、进取精神和创新意识。
(二)具有较强的业务能力,能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决实际问题。
(三)具有从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质。
(四)熟练掌握和运用一门外国语言和前沿的信息技术。
三、培养方向
根据市场需求和本校办学特色,本专业下设三个研究方向:
1.注册会计师方向:该研究方向以服务市场经济为目的,立足研究如何利用专业知识解决鉴证和咨询领域的理论与实务问题。该专业毕业的硕士生,应同时具备会计、审计、税务、管理等多方面的理论知识和操作技能,熟悉国内外的相关准则和法律法规,具有较宽的商业领域知识,并能利用所掌握的专业技术从事审计鉴证业务和管理咨询工作。
2.会计与金融方向:该研究方向以资本市场为依托,立足研究如何利用会计信息解决金融领域的理论与实务问题。该专业毕业的硕士生,应同时具备会计和金融两方面的理论知识和操作技能,熟悉资本市场运行规律并适应金融国际化环境,掌握相关专业的国内外最新发展动态,并能利用所掌握的会计理论、方法和技术从事与金融相关的工作。
3.会计信息化方向:该研究方向以信息时代为背景,立足研究如何利用信息技术解决会计领域的理论与实务问题。该专业毕业的硕士生,应同时具备会计和信息技术两方面的理论知识和操作技能,具有较宽的商业领域知识和利用信息技术解决商业问题的基本素质,能够同时与商业和信息技术领域进行良好的专业沟通,掌握相关专业的国内外最新发展动态,并能利用所掌握的信息技术从事系统开发、数据挖掘等会计信息化工作。
四、培养方式
(一)注重理论联系实际,强调培养学生分析和解决实际问题的能力,重视采用案例教学、沙盘演练、现场参观研讨、参与企业咨询等多样化的实践教学方法,逐步增加实践教学的比例。
(二)开辟第二课堂,聘请实务部门、政策制定部门和监管部门有实践经验的专家开设讲座或承担部分课程。
(三)成立导师组或实行双导师制,聘请企事业单位、会计师事务所、政府部门有关专家共同承担指导工作。
(四)加强实践环节,了解会计实务,培养实践应用能力。
(五)综合评定学生的学习成绩,包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
(六)重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。
五、学分规定及课程设置
(一)学分规定
应修学分:共42学分,其中,
公共必修课:10学分
专业必修课:12学分
专业方向课: 8学分
专业任选课: 5学分
实 践 课: 7学分
(二)课程设置
其中,实践课要求如下:
1.社会实践
在学习期间必须保证不少于半年的实习实践,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。学生应提交实践计划,撰写实践总结报告,通过后获得相应的学分,以此作为授予学位的重要依据。
具有三年以上财务、会计、审计相关专业工作经验的学生,可以通过提交专业实务工作总结等方式,获得相应学分。
2.案例开发
在学习期间必须参与案例研究与开发活动,包括但不限于独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加学生案例大赛、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与的案例开发工作情况或科研成果评定成绩,学生取得相应的学分。
六、学位论文与学位授予
会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点,突出学以致用,注重解决实际问题。学位论文应体现学生已系统掌握会计理论、专业知识和研究方法,具备综合运用会计等相关学科的理论、知识、方法,分析和解决会计实际问题的能力,具有创新性和实用价值。
论文类型一般应采用案例分析、调研(调查)报告、专题研究、组织(管理)诊断等。鼓励学位论文选题与实习实践、案例开发内容相关。学位论文的篇幅一般不少于2万字。
学位论文答辩前,必须通过是否存在学术不端问题审查并出具书面结论,论文的总文字复制比应低于20%。
完成课程学习,取得规定学分,并通过学位论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予会计硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。
来源:http://bs.blcu.edu.cn/col/col15281/index.html
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