北京服装学院专业介绍：美术学（国画、油画、插画、雕塑、公共艺术）

北京服装学院专业介绍：美术学（国画、油画、插画、雕塑、公共艺术）

  【学科简介】

  美术学学科结合我校艺工融合的办学特色，依托于学校的雄厚资源，与各专业互为依托，使教学与科研相结合，以科研提升教学，保持学术的前沿性。借助首都区域、人才和文化资源的优势，美术学学科的理论和研究方向形成了鲜明的特色。

  目前，我校美术学教学梯队结构合理、力量雄厚，经多年建设，基本实现了教学体系和学科建设的科学化、规范化，取得了显著的教学成果。本学科教师在国家级展览中多次获奖，在国内外各级刊物发表大量论文，出版多本专著及教材。

  本学科培养具有较高的艺术素养、扎实的造型基本功和富有创造性想象力的美术专业人才，要求具备美术学领域的基础知识，了解本学科的现状及发展趋势以及与本学科相关的边缘学科知识，能够独立思考和解决问题，有较高的外语水平和计算机的运用能力，能独立进行艺术创作和理论的研究，可以在高等艺术院校、专业创作单位、艺术研究机构、画院、博物馆、美术馆等从事艺术教学、创作和艺术管理、艺术设计工作，以及独立的艺术创作活动的专业人才。

  主要研究方向：

  一、中国画方向

  中国画研究方向是我国各大美术专业院校具有的传统专业研究方向，自2008年招收研究生以来，经过不断地摸索实践慢慢成熟演变为培养以传统中国画创作为主，对古今中外造型艺术兼容并蓄、对传统中国画技术驾轻就熟、灵活运用，同时具有国际化学术视野和与时俱进的艺术发展理念以及掌握灵活的综合应用型研究人才。我院中国画研究生读研期间先后入选由中国美术家协会主办的多次全国性美术作品展览，取得可喜的成绩。众多学生在中国画艺术创作及理论研究双方面努力付出并收获成果。

  研究领域：工笔人物创作研究、水墨人物创作研究、线描人物创作研究。

  二、油画方向

  北京服装学院美术学院油画专业成立于2005年，2007开始招收硕士研究生。油画专业硕士研究生阶段的学习属于精英型教育，学制为2．5年，第一年以学位课程为主，第二年以设计实践和学位论文为主。硕士阶段的课程除了必修的文化课外，专业课程主要分为四个板块： 油画风景语言研究、油画景物语言研究、油画肖像语言研究、综合材料研究。主要培养具有较强的艺术创作与研究能力、具有创新精神和适应社会需求艺术教学、艺术创作和研究等方面的专业人才。掌握绘画艺术语言和表现技能；了解和掌握中外艺术发展概况和国内外现代艺术发展的动态并具备专业创作实践和理论研究的能力。

  研究领域：油画风景语言研究、油画静物语言研究、油画肖像语言研究、综合材料与技法研究及其理论。

  三、插画方向

  插画专业研究方向是具有我院特色的专业研究方向，是伴随着我国改革开放后艺术教育与国际化接轨而逐步发展起来的一门新兴学科，尤其是在当今“读图时代”，人们对插画的需求体现在工作、生活、娱乐等领域的方方面面，同时对插画专业人才的需求与期望也与日俱增。我院插画研究生学科方向是建立于艺术设计学院视觉传达专业而发展于美术学院的新兴学科领域，经过不断地摸索实践慢慢成熟演变为培养以绘画为主，对古今中外造型艺术兼容并蓄、对东方与西方、传统与时尚、绘画与设计之间辩证与互动关系驾轻就熟、灵活运用，同时具有国际化学术视野和与时俱进的艺术发展理念以及掌握灵活、丰富的插画表现手段与技巧的综合应用型研究人才。积极鼓励学生在插画艺术创作及理论研究双方面努力付出并收获成果，我院插画研究生读研期间先后入选由中国美术家协会主办的首届与第二届全国高校插图展及论文集。

  研究领域：服饰插画2、时尚插画3、中外插画风格与表现

  四、雕塑方向

  我院雕塑专业成立于2002年，本专业总结、汇聚了国内外先进教学经验与成果，强调学术、科研、教学互动发展。近几年来教师完成了许多国内城市雕塑设计与制作，并参与了国家重点雕塑工程的制作，在社会上产生了积极的影响。在教学方面，主要由专业雕塑基础、艺术创作理论、公共艺术与环境、雕塑创作实践等课群构成，主要教学特色是培养多方面综合素质，以造就创新型复合人才为目标。注重国内外的艺术文化交流，经常邀请国内外艺术家来本专业进行教学指导和举办学术讲座。同时重视学生实践能力的培养，积极鼓励学生参加国内外各种展览活动。倡导艺术理想和人文精神的素质教育，注重创新能力和实践能力的培养。旨在为社会主义现代化建设需要，培养具备良好的综合素质，扎实的专业基础、广博的理论学识和创造性艺术实践能力的雕塑创作、教学和研究的专门人才。

  五、公共艺术方向

  我院公共艺术专业于2003年正式招收本科生，2005年招收硕士研究生。本专业旨在培养在开放性公共空间中进行壁画、壁饰、艺术景观、公共设施等艺术创造及其相关理论研究的高层次专门人才。专业课程包括公共艺术理论、壁画创作与工艺技术、壁画创作实践这三大板块。第一年以学位课程为主，第二年以创作实践和学位论文为主。注重培养学生的创新能力和实践能力，要求学生在掌握学科综合专业造型基础和公共艺术理论知识的基础上，通过深化学习，进一步了解学科现状和发展趋势，掌握公共艺术的创作方法、形式意匠、材料特性、工艺技术和表现技巧，具有较高的艺术修养和审美意识，具备独立进行装饰绘画创作、壁画与艺术景观设计，环境陶艺与室内外装饰品设计以及相关理论研究的综合能力。