河北工程大学土木水利硕士专业学位研究生培养方案（全日制）

河北工程大学土木水利硕士专业学位研究生培养方案（全日制）

  专业（领域）名称及代码：土木工程 085901

  专业学位类别：土木水利

  培养单位：土木工程学院

  授予学位：土木水利专业硕士学位

  一、专业领域简介

  本专业领域与国民经济发展的支柱产业之一——建筑业相关，源于传统的土木工程学科，是一个理论和技术快速更新和发展的工程领域。本领域涉及建筑结构设计、地基与基础工程、结构防灾减灾、工程监理与施工管理、土木工程材料研究与应用、道路桥梁与隧道设计、结构工程检测与加固、岩体稳定与控制等研究方向。土木工程学院在本专业领域内拥有较高水平和丰富工程实践经验的学术带头人和结构合理的学术梯队，拥有多个省级科研实验平台，实验仪器完备，专业实践基地充足，具备较好的学科基础积累及能够满足研究生培养的科研项目和研究经费，保障本专业领域人才的培养。

  二、培养目标

  土木工程专业硕士学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位，培养身心健康，具有合格的政治思想品质，良好的职业道德，在建筑与土木工程领域具有坚实的基础理论和身后的专业知识，掌握解决土木工程问题的科学研究方法，具有实践能力和创新精神，具备宽阔的学术视野和团队协作精神的高层次专业技术人才。

  三、主要研究方向

  1． 岩土与基础工程

  本方向主要在基础工程分析与设计、地基处理、深基坑工程、岩土工程问题数值模拟、岩体工程稳定性等方面形成稳定的研究方向。在深基坑工程、城市管廊优化设计及建造技术方面形成研究特色。

  2． 结构工程

  本培养方向所在的结构工程学科为河北省重点发展学科，主要在建筑结构设计计算理论、工程结构抗震及防震减灾、装配式结构设计与建造、钢结构及组合结构、大跨空间结构、先进优化算法及工程应用、煤矿特种结构、再生混凝土结构、工程结构检测、鉴定、加固与改造等方面形成稳定的研究方向。在大跨度空间钢结构、结构优化设计、煤矿地面建筑结构等方面有较为鲜明的研究特色，并形成一定的学科优势。

  3． 土木工程材料

  本方向主要开展铁尾矿（共伴生矿）、钢渣、煤矸石、粉煤灰、废石膏、建筑垃圾等大宗固体废弃物综合利用技术，以及再生混凝土各项性能研究与应用，取得了一系列科研成果。在大宗固体废物综合利用技术等方面形成鲜明的研究特色。

  4． 土木工程建造与项目管理

  土木工程建造与项目管理研究方向主要解决土木工程建造过程中的技术、经济、管理及智能化等关键问题，围绕土木工程施工新技术、新工艺、施工管理新方法等方面开展研究。主要包括工业化建造施工新技术，现代项目管理理论和方法，基于BIM的智能建筑施工与管理，智能化建造关键技术，技术经济分析与决策，绿色建造与可持续发展等。

  5． 道路桥梁与隧道工程

  本方向主要开展路线设计理论与技术、路面材料结构理论与改性技术、桥梁抗风抗震研究、桥梁检测维修加固技术研究、桥梁装配式结构、桥梁及隧道施工监测与控制、公路隧道围岩特性及结构设计理论、公路桥梁隧道灾害防治理论与方法。

  四、学制及学习年限

  土木工程全日制硕士研究生基本学制为3年，最长学习年限为4年。

  五、培养方式

  工程类硕士专业学位研究生培养采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习、专业实践和学位论文同等重要，是工程类硕士专业学位研究生今后职业发展潜力的重要支撑。

  课程学习是工程类硕士专业学位研究生掌握基础理论和专业知识，构建知识结构的主要途径。课程学习须按照培养计划严格执行，其中公共课程、专业基础课程和选修课程主要在学校集中学习，校企联合课程、案例课程以及职业素养课程可在培养单位或企业开展。

  专业实践是工程类硕士专业学位研究生获得实践经验，提高实践能力的重要环节。全日制专业学位研究生课程学习时间为一般为0．75学年，专业实践采用集中实践与分段实践相结合的方式。具有2年及以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于6个月，不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于1年。非全日制工程类硕士专业学位研究生专业实践可结合自身工作岗位任务开展。

  学位论文研究工作是工程类硕士专业学位研究生综合运用所学基础理论和专业知识，在一定实践经验基础上，掌握对工程实际问题研究能力的重要手段。选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景。学位论文研究工作一般应与专业实践相结合，时间不少于1年。

  校企联合培养是提高工程类硕士专业学位研究生培养质量的有效方式。应积极开展校企联合培养，充分调动企业积极性，吸收企业优质教育资源参与研究生教育体系，发挥企业在人才培养中的重要作用，推动产学结合、协同育人，提高校企联合培养质量。鼓励与企业共建联合培养基地，探索合作共赢的长效保障机制和高效的运行管理制度。

  导师指导是保证工程类硕士专业学位研究生培养质量的重要保障。应建立以工程能力培养为导向的导师组指导制，加强对工程类硕士专业学位研究生培养全过程的指导。导师组应有来自培养单位具有较高学术水平和丰富指导经验的教师，以及来自企业具有丰富工程实践经验的专家。

  六、课程设置及学分要求

  课程设置由学位课、选修课、必修环节三部分组成，累计总学分。导师根据实际情况制订适合本专业要求的培养计划，总学分34～38学分。

  学位课是指获取学位所必修的基础理论和专门知识课程，主要包括政治理论课、数理基础课、专业学位类别（领域）基础理论课和专业课等。获取同一层次、同一类型、同一专业领域的学位，应具有相同的和相对固定的学位课。

  选修课是指各专业领域拓宽知识面的技能类课程，主要包括应用能力课、应用技术课和职业素质提升课（创新创业及管理、职业素质和职业伦理等课程）等。按累计总学分的要求，由导师指导学生选学或由培养学院统一选定。

  必修环节是指获取学位所必修的开题报告、专业实践、学术活动、科学道德与科学规范等，计入总学分。

  1． 公共学位课，必修，2门，5学分，全校统一设置

  中国特色社会主义理论与实践研究，32学时，2学分。

  外国语（英语），90学时，3学分。

  2． 选修课

  （1）公共选修课，必选，3学分，全校统一设置。

  自然辩证法，必选，16学时，1学分。

  习近平新时代中国特色社会主义思想专题与治国理政，必选，26学时，1学分。

  工程伦理，必选，16学时，1学分，学院或学校开设。

  （2）现代创新方法，选修，16学时，1学分，全校统一设置。

  （3）体育课，全日制研究生必选，课程主要安排在业余时间，不计入总学分。

  3． 其他学位课程和选修课程

  专业学位课程必修3～4门，6～8学分。专业选修课，选修，6－8学分，学院统一设置。

  4． 必修环节

  （1）开题报告，必修，1学分

  开题报告应在第三学期期末前完成，并组织研究生和教师积极参加开题报告会和相关讨论。

  （2）学术活动，必修，1学分

  要求研究生在学期间，参加不少于3次的学术活动，其中本人学术报告1次以上。

  （3）科学道德与学术规范，必修，1学分

  要求参加学校或学院组织的科学道德和学术规范教育活动2次以上。

  （4）专业实践，必修，6学分

  专业实践应有明确的任务要求和考核指标，实践成果能够反映工程类硕士专业学位研究生在工程能力和工程素养方面取得的成效。全日制工程类硕士专业学位研究生专业实践0．5年～1年，6学分。土木水利硕士（建筑与土木工程领域）专业学位研究生课程设置表详见表1。

  表1 土木水利硕士（土木工程）专业学位研究生课程设置表

  5． 补修课程

  以同等学力或跨专业考取的硕士研究生，应补修本专业本科主干课程不少于2门，补修课程由导师确定，并应在研究生培养计划中列出，补修课程通过自学或跟随本科生听课方式进行，需考核并记录成绩，但不计学分。

  6． 课程时间安排

  公共学位课，由研究生部统一安排授课时间。

  专业学位课和选修课由各学院根据课程的内在联系、系统性和衔接性灵活安排。一般情况下，学位课安排在第一学期，选修课安排在第二学期，并要保证各学期课程量的相对平衡。

  7． 考核方式

  学位课的考核方式统一为考试，并按百分制记录成绩。选修课和必修环节的考核方式可选择考试或考查。考试和考查可以采取笔试、课程论文、实验报告、程序设计等方式进行，并按百分制记录成绩。

  七、中期考核

  专业学位硕士研究生一般应在第四学期初以前完成中期考核。中期考核以个人培养计划为依据，主要对课程学习、专业实践、学术活动和学位论文工作等进行检查，及时发现研究生培养过程中存在的问题并提出处理意见。其评价结果，作为各培养单位审批学位论文答辩申请的依据之一。

  八、学位论文

  1． 论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景和行业应用价值。

  2． 论文的内容可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、案例分析、管理方案等。

  3． 论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。

  4． 论文须在校内导师和校外导师指导下，独立完成。

  5． 预审和形式审查须满足学校相关规定。

  6． 论文评阅人中，应有不少于三分之一的相关企业具有高级职称的专家。

  7． 研究成果须达到以下要求之一：

  （1）在科技核心及以上期刊上公开发表至少1篇和本人学位论文研究内容密切相关的论文；

  （2）在学术期刊上公开发表1篇和本人学位论文研究内容密切相关的论文，同时，申请1项发明专利或参编1项国家级规范或标准。

  （3）在学术期刊上公开发表2篇和本人学位论文研究内容密切相关的论文。

  （4）至少申请1项我国或其他国家和地区的发明专利（本人为第一发明人或者导师为第一发明人、本人为第二发明人，须进入实质审查状态），专利权人须为河北工程大学。

  论文的第一署名单位、专利权人为河北工程大学；研究生应为论文、发明专利的第一作者或第二作者（第一作者应为本人的指导教师）；科技核心期刊以具体发表期刊上标定为准。

  九、毕业答辩

  研究生在学校规定学习年限内，完成教育教学计划规定内容，成绩合格，满足工程硕士科研及成果要求，达到学校和学院相关要求，准予答辩。

  十、学位申请及授予

  全日制专业学位研究生完成培养方案规定的要求，修满规定学分，并通过论文答辩，准予毕业，获得硕士研究生毕业证书，满足硕士学位标准要求的，可以申请硕士学位。

  对符合学位授予条件的毕业研究生，依据《河北工程大学学位授予工作实施细则》，经校学位评定委员会审议通过，授予硕士学位，颁发学位证书。