南京师范大学学科介绍：电子科学与技术

南京师范大学学科介绍：电子科学与技术

  电子科学与技术学科是现代科学技术诸多学科的重要和不可或缺的基础，是重点研究电子运动规律、电磁场与波、电磁材料与器件、光电材料与器件、半导体与集成电路、电路与电子线路及其系统的科学与技术。南京师范大学电子科学与技术学科建立于二十世纪八十年代，是学校 “211工程”、“十二五”和“十三五”重点建设学科，1995年获得物理电子学硕士学位授予权，2003年获得物理电子学博士学位授予权，同时获得电路与系统硕士学位授予权，2005年获得电子科学与技术一级学科硕士学位授予权，2010年获得电子信息（电子与通信工程）专业学位硕士授权点。本学科是江苏省“材料科学与技术 ”优势学科的依托学科，参与地科院的国家重点研发计划项目“全息地图制图与服务系统平台”的项目开发。本学科拥有江苏省光电技术重点实验室和江苏省先进通信声频技术工程实验室。

  南京师范大学电子科学与技术学科基于电子信息产业和国家科技创新需求，秉承“顶天立地”的发展战略、围绕物理电子学，电路与系统，电磁场与微波技术，微电子学与固体电子学四个二级学科开展科学研究和研究生培养。本学科强调理工融合，以理论研究为基础，以应用技术研究为主攻方向，和物理、化学、生物、地理信息系统、计算机等学科交叉融合，结合声、光、电、磁、信号处理等技术，形成了四个具有显著特色的研究方向。（1）声频技术与智能系统设计研究方向：依托江苏省先进通信声频技术工程实验室，以声信息处理和智能电子系统设计为研究内容，围绕音频信号处理、语音识别、声源定位、声场调控、声通信、超声精准治疗、生物医学电子、全息相控系统、智能控制等开展了基础理论和应用技术研究。（2）微纳光电检测与成像技术研究方向：依托光江苏省光电技术重点实验室，结合激光、光纤和微纳测量技术，以高精度光电检测和集成传感为基础，围绕激光自混合干涉，光纤传感和微波光子等技术开展理论研究和新技术开发。（3）光电信息与微电子功能材料研究方向：依托江苏省电技术重点实验室和材料科学与技术江苏省优势学科，开展光子晶体、超分辨成像、生物显微成像、光电信息处理和光场调控、新型光电子器件、发光材料、光学传感、智能仿生材料以及新型光电功能材料的设计和应用研究。（4）电磁信息与遥感技术研究方向：依托江苏省先进通信声频技术工程实验室，结合电磁场和地理遥感技术，围绕电磁场和遥感理论，运用射频电路与系统技术开展近场天线、频率选择表面、电磁环境GIS构建、遥感信息处理的研究。本学科在光电集成传感技术、声信息处理与成像、医学超声、水声通信、微纳光电检测、超分辨成像、光电器件、生物医学功能材料、微波与遥感技术、纳米光子学、电磁和声频GIS、遥感信息处理、可见光定位、智能控制和电路系统设计等领域取得一系列重大成果。近五年承担国家级和省部级项目40多项，发表学术论文200多篇，其中包括IEEE transactions，Applied Physics，Optic Express，Nano Letters， Advanced Energy Materials 等系列工程应用类期刊论文。提出了新型微麦克风阵列的自适应消噪和语音识别技术，建立了具有自主知识产权的通信音频标准和检测技术，实现在手机通信中的推广应用；成功解决了激光自混合干涉微位移测量的关键技术，获得2015年度江苏省科学技术二等奖。所培养研究生获江苏省优秀硕士论文6篇，获江苏省研究生创新研究计划项目9项，获第五届全国工程硕士实习实践优秀成果获得者1人，获研究生电子设计大赛全国二等奖1项，省级一等奖1项。

  本专业注重学术研究和科研创新，强化产学研合作，形成了研究与开发协调发展的良好局面，和国内知名的业内龙头企业进行科研合作和人才培养，建立了多个研究工作站和产学研基地，聘请产业教授，围绕社会发展需要和企业技术瓶颈，开展前沿课题的研究、项目攻关和产学研项目申报，长期深入的校企合作为本学科的良性发展奠定了基础。同时学科还积极探索国际化发展之路，与日本静冈大学、美国华盛顿大学、新加坡南洋理工大学建立了合作关系，提高了学科影响力。

  本专业的主要课程包括光电子技术、激光原理、现代数字信号处理、光纤通信与传感技术、现代电路理论与技术、数据采集与智能仪器、射频电路理论与技术、光子学、光信息原理与应用、语音信号处理技术、生物医学电子学、无损检测原理与应用、数字视频图像处理等。

  通过3年的培养，本专业研究生能够具有电子科学和技术宽广坚实的基础理论和系统专门的实验技能，了解国内外物理电子学、电路与系统、电磁场与微波技术等领域新技术和发展动向，并了解相关学科专业的基础理论与技术；具有从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作的能力，能结合与电子科学与技术学科有关的实际问题进行创新研究，胜任研究机构、高等院校和产业部门的教学、研究、工程、开发及管理工作，具有学术研究基本能力和独立从事电子技术工作的创新型人才。