江苏科技大学政治学与行政学专业培养方案

江苏科技大学政治学与行政学专业培养方案

  一、培养目标

  本专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新意识，掌握政治学与行政学的基础理论和研究方法，具有较强的政治分析和研究能力、行政管理能力和组织协调能力，能在党政机关、新闻出版、企事业单位、社会团体以及教育科研机构从事党务、政务、行政管理、组织、人事、宣传、教育、科研等方面工作的复合型政治学与行政学高级专门人才。

  本专业五年以上毕业生预期达到以下目标：

  1．具有爱国情怀和良好的人文素养、道德修养，遵守法律法规；

  2．遵守职业道德和职业规范，能不断学习以满足工作岗位和职业发展的需求；

  3．能运用政治学与行政学专业知识和专业技能解决专业职位相关的理论和实践问题；

  4．具有宽厚的综合知识面和较强的专业知识、语言沟通与写作能力。

  二、毕业要求

  （一）知识结构：

  1．通识知识

  1．1掌握人文科学、社会科学、艺术类通识性知识；

  1．2掌握数学、统计、等自然科学类工科类学科基础知识。

  2． 工具知识

  2．1熟练运用一门外语；

  2．2熟悉计算机技术基础、现代信息基础的实际应用，熟练运用常用的办公自动化软件，熟悉并掌握统计分析软件及方法。

  3． 专业知识

  3．1掌握政治学与行政学系统性专业知识；

  3．2了解本学科前沿理论与研究发展动态。

  （二）能力结构：

  4．知识学习

  4．1掌握文献资料获取并分析的基本方法以及知识学习的能力；

  4．2认识自身的兴趣和天赋，养成兴趣阅读、自主学习和终身学习的意识以及能力。

  5．知识运用

  5．1综合运用通识知识、工具知识，具有分析一般理论和实践问题的能力；

  5．2具有运用专业知识解决专业相关的实际问题的能力。

  6．组织协调

  6．1具有良好的语言文字表达能力、组织沟通和协调能力；

   6．2 具有良好团队合作意识和合作能力。

  7．批判创新

  7．1 具有良好的批判意识和创新能力；

  7．2 具有良好的分析并解决实际问题的能力。

  （三）素质结构

  8． 思想道德

   8．1具有良好的政治理论素质和思想认识水平，树立正确的人生观、世界观和价值观；

   8．2 具有良好的人格道德、家庭美德和社会公德。

  9． 知识文化

   9．1具备宽厚扎实的综合知识和专业知识，良好的传统文化和现代文化素养；

   9．2 具有良好的文化鉴赏和分析批判的素质，良好的审美情趣、生活情操。

  10．身体心理

  10．1具有健康体魄，终身锻炼的意识和习惯，养成健康的生活规律；

  10．2心理健康、人格健全，具有稳定坚韧、积极向上的心理素质。

  三、课程体系建构

  1． 支撑毕业要求达成的课程及教学环节（见附表1）

  2． 课程体系对毕业要求的支撑关系矩阵（见附表2）

  四、主干学科与主要课程

  主干学科：政治学，行政学。

  专业核心知识领域：政治学、行政学、管理学、经济学、法学、社会学。

  专业核心课程：政治学原理、行政学概论、管理学原理、政治哲学、公共经济学、中国政治思想史、西方政治思想史、行政法学。

  双语教学课程：政治学原理。

  主要实践性教学环节：专业课题研究训练、专业调查、人员素质测评、法律实践周、认识实习、专业实习、毕业论文。

  五、标准学制、毕业学分及授予学位

  标准学制：四年。

  毕业学分要求：在规定的学习年限内完成专业课程教学计划中规定的全部内容，修满要求的最低学分（172学分），经德、智、体等方面审查合格，准予毕业。

  授予学位：满足《江苏科技大学学士学位授予工作实施细则》有关要求，授予法学学士学位。