湖北大学专业介绍：外国语言学及应用语言学
湖北大学专业介绍：外国语言学及应用语言学
方向设置
外语教育
该方向旨在让学生充分了解外语学习与教学的心理过程和原理，培养他们开展外语教育研究的能力。具体研究领域包括语言发展与认知发展的关系、外语学习理论与模式、外语学习者因素、外语教师心理、外语教师认知、外语教师专业发展等。
外语教育研究方向具有多年的积累，已成为我院的优势研究方向。方向负责人及相关导师在教学研究方面取得了丰硕的成果。现已主持完成国家社科项目以及多项国家级和省级研究项目。已有数本专著出版，研究论文发表在《外语教学与研究》、《当代外语》、《外语教学》、《外语界》、《外语电化教学》等专业核心刊物上。
普通语言学
本研究方向要求学生掌握语言学的基本概念和理论，如音系学、形态学、句法学、语义学、语用学等。在此基础上，需要较深入了解当代主流语言学派的语言观，如以Saussure为代表的欧洲大陆结构主义语言学说，以Chomsky为代表的转换生成语言学说，以Halliday为代表的功能语言学说，以Lakoff、Langacker、Talmy等为代表的认知语言学说。本方向注重语言学理论（特别是运用认知语言学的基本理论）与具体语言事实相结合加以分析与概括，培养学生能运用普通语言学知识指导自己的学科研究，对具体的一些语言现象和历史发展作出描述和说明。
应用语言学
该方向有两个不同的研究层面：宏观层面和微观层面。在宏观层面，旨在培养学生研究语言在各个领域中的实际应用，着重解决现实当中的实际问题的能力，如研究和解决心理语言学、社会语言学等语言学分支学科中的问题。在微观层面，培养学生在了解第一语言习得规律的基础上，研究第二语言习得理论和第二语言教学方法的能力，如研究对比分析、错误分析、中介语、影响第二语言学习的因素、语言测试、话语分析、语言规划等。
葡语国家社会与文化
该方向运用跨文化交际理论和社会语言学方法，研究葡语国家的社会与文化，主要研究巴西国家的社会和文化。巴西作为一个民族大熔炉，有来自欧洲、非洲、亚洲等其他地区的移民，巴西的社会与文化具有多重民族的特性。该方向培养学生掌握基本的葡语交际能力，熟悉葡语国家社会与文化特征，能够从事与葡语国家社会与文化相关的文化交流或经贸交流工作。
来源：http://sfl.hubu.edu.cn/yjsjy/xsxss/wgyyxjyyyyx.htm
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