湖南师范大学专业介绍:教育史
教育史是教育科学中的一个重要分支,由中国教育史与外国教育史共同组成教育史学。它运用历史唯物主义的观点方法,主要研究中外教育制度、教育思想和教育活动的演变,总结不同历史时期的教育经验与特点,从历史中汲取智慧。经过长期积淀和多年努力,我院教育史专业初步形成了以下特色:一是注重历史与理论结合、历史与现实联系,使历史研究服务于当前的教育改革;二是突出专题史研究,特别是在中国教学论史、高等教育史、教育思想史、教育政策史、英国教育史、美国教育史、西方自然主义教育思想史研究方面取得了较好的成绩;三是运用政治学、政策学、经济学、文化学、社会学等多学科理论进行研究,不断拓宽教育史的研究视野,如教育活动史研究、教育身体史研究、教育生活史研究等。本专业现有教授3人,副教授2人,讲师1人;其中具有博士学位的教师4人,形成了一支学历、职称、年龄结构合理的教学和科研队伍。主要成员有张传燧教授、易红郡教授(博士)、田景正教授(博士)、龚兵副教授(博士)、刘黎明副教授、朱鲜峰讲师(博士)。近年来,该专业教师在《Chinese Studies in History》(A&HCI源刊)、《高等教育研究》、《教师教育研究》、《课程•教材•教法》、《教育史研究》等学术刊物发表论文100余篇,出版专著(含教材)10余部,主持省部级科研项目20余项。
来源:https://jky.hunnu.edu.cn/info/1044/1233.htm
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