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广州中医药大学药物分析学硕士研究生培养方案

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广州中医药大学药物分析学硕士研究生培养方案


  一、培养目标


  1、培养努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;拥护社会主义制度,坚持四项基本原则,具有良好的道德品质和科研操守;具有健康的心理和体魄,志愿为发展祖国药学事业服务的科研工作者。


  2、培养在本学科及相关学科上掌握坚实宽广的基础理论与系统深入的专业知识;熟悉药物分析领域的研究方法、仪器和实验技能;有良好的科学素养,有独立开展科学研究和适应交叉学科领域的研究能力;毕业后能胜任高等院校、科研机构、医药企业或其他相应的产业部门的教学、研究、科技开发和管理等工作。


  3、熟练掌握一门外语,并能用外语阅读本专业文献资料,具有一定的外语写作能力。


  二、研究方向


  1药物(含中药及天然药物)质量评价研究:


  综合应用现代仪器分析技术,结合化学计量学、统计学等相关学科知识,通过对药物有效组份的系统分析,建立能够反映药物有效成分特征的质量控制体系,用以控制药物的质量;同时结合药品生产过程,通过详细比对原料——中间体——成品中药效成份在制剂工艺过程中的变化,建立其质量控制体系,为实现药品生产的过程控制提供理论依据。


  2 中药药效物质基础研究


  在药理活性指导下,综合应用现代色谱分离技术、现代光谱技术,系统分离中药化学成分并进行结构鉴定,通过化学成分与其药理活性的综合分析,揭示中药多药效成分作用的内涵。


  3 药物代谢与药物动力学


  综合应用现代科学技术,系统研究药物在体内吸收、分布、代谢过程,在此基础上及时药物作用的机制。


  三、学制及学习年限 硕士生的学制为三年。


  四、培养方式


  采取指导教师个别指导和指导小组集体培养相结合的方法,既要明确导师和指导小组的指导作用,又要发挥研究生的主观能动性,强调自学能力、独立工作能力、创新能力和适应能力的培养。


  五、课程设置及学分要求


  六、教学与社会实践


  1、教学实践 一般不少于15学时。硕士生根据所在教研室的工作情况适时参与教学活动。教学实践期间,接受教研室管理,经教研室评定合格后,授予3学分。


  2、学术实践 在校期间,硕士生应积极参加学校组织的各种学术活动,紧密跟踪与本学科相关的国内外发展动态,在导师的指导下,直接参与科研课题的研究工作,并广泛与同行专家交流沟通,使学术思想得以培养,学术水平得以提高。


  3、社会实践 根据所在科室的具体情况,适量参与社会实践活动。


  七、科研工作与学位论文


  1、论文选题与文献综述撰写 论文选题必须理论联系实际,符合我国经济建设和社会发展以及学科发展的需要,研究生选题一般应在导师指导下共同研究决定,也可由研究生自主选题,但需征得导师及指导小组的同意后,方可开题。


  2、开题报告工作要求 按照学校统一规定操作。


  3、论文发表 在读期间硕士生以独立或第一作者公开发表核心期刊论文1篇。


  4、论文工作 硕士生进行科研工作中,要注重基本能力的培养,毕业论文要达到一定水平,论文应具有科学性、创新性或新见解,应用性较强的论文应对实际工作有较强的实用价值或指导意义。


  八、论文答辩


  硕士研究生生必须通过培养计划所规定的学位课程考试,完成学位论文,政治思想鉴定,经导师、教研室、院、所同意,方能申请学位论文答辩。


  硕士学位论文答辩和要求,参见《中华人民共和国学位条例》和国务院学位委员会(1984)学位字013号文件和《广州中医药大学学位工作实施细则》的有关规定。


  九、学位授予


  课程考试合格并通过硕士学位论文答辩的研究生,由校学位评定委员会审核授予本学科的医学科学硕士学位。


  十、其他参照我校硕士研究生培养工作的相关规定执行。




  来源:https://yjsy.gzucm.edu.cn/info/1010/1871.htm

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  (责任编辑:X15)


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