哈尔滨师范大学专业简介：教育学
哈尔滨师范大学专业简介：教育学
一、专业的优势：
第一，口径宽，适应能力强，教育学专业为社会各领域、各部门培养教育学与心理学的教学与科研人员、教育行政与管理人员、社会教育工作者、教育和心理咨询与指导人员、教育新闻工作者、人力资源评估与培训工作者等。
第二，广泛联系学校与社会教育，特别是基础教育。在专业教师的带领下，本专业学生经常有机会到中小学进行见习、调研；到教育行政部门协助工作；到教育研究部门参与科研活动。
第三，学生发展全面，素质高。本专业以科研活动、教学模拟等为切入点，通过这样的活动，带动学生综合提升自身素质。经过多年建设，本专业的教师教育特色日益彰显，已成为我省重要的现代教师教育中心、教育学理论研究中心、教育教学改革的咨询和理论指导中心，服务于全省的教育事业，并在国内具有一定的影响力。
二、专业的特色：
第一，本专业是哈尔滨师范大学的特色专业，也是省重点专业、国家特色专业。师范大学以师范教育为特色，本专业具有师范性的显著特点，在我校“办精品师范”的过程中发挥了重要作用。
第二，专业建设的受益面广。哈尔滨师范大学所有师范专业的学生都学习教育学，教育学专业的建设成果促进了师范大学办学质量的提升。
第三，学科科研基础雄厚，研究能力强。目前有2个省级重点学科、1个省级重点学科群、1个省级人文社科重点研究基地、4个硕士点，更有教育学一级学科博士点。是省内教育学专业的领军，在国内省属师范院校中亦处于前列。
第四，长期坚持教学改革，效果显著。探索总结出了富有特色的“三讲四有五点一指导”教学模式，并进一步完善为“45341”高效能大学教学模式，取得了可喜的教学成果。
第五，管理科学，教学质量高。本专业规划合理、领导有方、机制健全、落实到位，专业的目标定位、培养方案、课程设置和教学过程不断优化，人才培养质量高。
经过多年的努力，本专业在我校建设“具有教师教育特色的教学研究型大学”过程中发挥了重要作用。专业建设与学科学位点建设结合，互相促进。依托2个省级重点学科、1个教师教育学科群、4个硕士点，本专业进一步巩固了在省内同类专业中的领先地位，依托“课程与教学论”博士点和新近获得的教育学一级学科博士点，本专业在国内的影响力进一步提高。通过学科平台的建设，带动了专业办学能力、办学水平的提高，促进了本专业的全面、可持续发展。
来源：http://jykxxy.hrbnu.edu.cn/info/1011/2691.htm
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