东北石油大学学科简介：电气工程

东北石油大学学科简介：电气工程

  一、学科简介

  电气工程学科主要研究电能的产生、传输、转换、利用、控制、存储和管理中的前沿理论与关键技术。

  经过二十多年的发展，东北石油大学“电气工程”一级学科的学术队伍整体素质得到了明显的提高，形成一支稳定的、年龄结构、职称结构和学历、学缘结构合理的高水平师资队伍。学科现有教师20多名，其中：教授8人，副教授8人，具有博士学位13人。学科带头人与后备带头人由在国内学术界都具有一定影响教授担任，他们分别在国内外多个学术委员会中担任副理事长、（常务）理事及委员。拥有中央地方共建实验室“电气工程实验室”、黑龙江省级重点实验室：“油田控制与动态监测实验室”、黑龙江省高校重点实验室：“油田控制与信息工程”、黑龙江省校企共建研发中心：“电子信息工程技术”研发中心；是黑龙江省高校科技创新团队、黑龙江省优秀研究生导师团队的核心成员。

  学科结合自身特点和优势，一直注重与油田、石化企业以及电气设备制造运行企业保持紧密合作关系，并已为企业输送大量优秀人才。学科的科研活动始终遵循从工程实际中提炼出科学问题，并将科学研究成果应用于企业这一循环发展思路。在“油田电力电子器件应用与控制技术”、“电机及电力系统节能技术研究”方面形成了较为稳定的研究方向。在行业背景浓郁的石油领域，在“电场强化采油理论”、“地球勘探中的电路理论及应用”方面形成了具有本学科特色与优势的研究方向。

  本学科着力加强学生学科素养、实践能力和创新意识的培养，通过改革课程体系、强化实践教学环节、加强实习基地建设以及创新实践等举措形成了学科特色分明，基础扎实，面向工程实际，注重实践创新的学科人才培养模式。独具特色的学科人才培养模式受到石油行业及相关企业的普遍认可，本学科学生在石油石化行业、电力行业、电机电器制造行业、电子计算机行业具有广阔的发展空间。

  二、培养目标和基本要求

  电气工程硕士研究生培养的人才应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为中国特色社会主义事业发展服务的德智体美劳全面发展的高层次专门人才。学位获得者应熟练掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业外文文献资料，并具有较好的听、说、读、写能力；应掌握电气工程学科坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事学科相关科学研究或独立担任专门技术工作并在工作中能较好地处理好个人与团队关系的能力。

  三、培养方向

  1、电力电子与电力传动

  包括：新型电力电子器件变换技术；电机的电力电子驱动技术；电源变换技术和电能质量分析及控制；电机拖动理论与应用；电力传动系统控制；油田电力传动过程中的数据信息处理。

  2、电力系统及其自动化

  包括：电力系统规划与可靠性；电力系统自动化技术与应用研究；电网调度管理系统与新技术；电力系统运行与控制新技术；电力系统保护与安全自动控制；新型微小电源。

  3、电工理论与新技术

  包括：新能源控制与转换；新型发电及存储技术；新型电机理论及机电一体化；电气智能技术及应用；电气设备状态检测与故障诊断；采油技术中的电工理论；地球勘探中的电路理论及应用。

  4、电机与电器

  包括：包括电机先进控制策略；电机的电力电子驱动技术；特殊环境下电器可靠性理论与技术；电机电器设备运行评估。

  四、学习年限

  基本学习年限为3年，具备提前毕业资格研究生，修学年限可在2～3年弹性变化，在校年限最长不超过5年。

  五、学分设置及要求

  1．总学分数

  总学分不低于30学分，30学分≤总学分数≤36学分。课程设置见附表。

  2．课程体系

  课程体系由学位课、选修课、必修环节、补修课四部分组成。

  学位课包括公共学位课、学科前沿课和学科（领域）平台课，学位课总学分不少于18学分。

  公共学位课为思想政治课、第一外国语及其他公共课程。

  课程更多地采用启发式、研讨式的教学方式，可规定研究生参加必要的学术讲座、学术报告、讨论班、社会实践和社会调查等学术活动；加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力、写作能力和创新能力的训练和培养。

  学科前沿课为一级学科范围内的跨二级学科或跨一级学科的前沿研究进展课，旨在开拓学生研究视野，了解学科最新的研究动向。学科前沿课不少于2学分。

  学科平台课按一级学科口径设置，注重学生一级学科范围内的通用基础理论和专门知识的培养。学科平台课包括专业基础课（如数学课程）、专业核心课和实践特征鲜明的技能课。学科（领域）平台课程共10－12学分，其中实践课（学术学位）不少于2学分。

  必修环节包括：文献综述，记1学分；学术活动，记 1 学分；科技伦理与学术规范，记 1 学分；劳动教育，记0．5学分；美育教育，记 0．5 学分。

  所有必修课的教学大纲应由学科组全体成员或相应的课程教学团队共同讨论制订，由学院学位分委会讨论通过。所有必修课的考核方式为考试，成绩由考试、平时作业、论文报告等综合评定。

  公共选修课是为全面培养研究生的人文精神、科学精神、文化艺术素养、创新意识和实践能力开设的公共课程，学校将针对研究生政治思想、心理健康、英语专项训练、创新创业、体育美育教育和研究生就业等方面开设相应课程，满足研究生全面发展的需求，每门课程原则上不超过2学分。

  补修课是指跨学科或以同等学力考取的研究生必须补修的课程，硕士研究生需补修该专业的本科生课程，补修课不记学分。每个专业提供的补修本科生课程3－8 门，学习及考核应与正常修课的学生完全相同。

  六、必修环节

  必修环节包括学术活动、文献综述、专业实践、科技伦理与学术 规范、劳动教育和美育教育，旨在拓宽研究生的学术与专业视野，促进研究生了解和掌握学科与行业发展前沿，“五育”并举，培养科学研究、创新实践和社会服务能力。必修环节具体安排由各学科根据学科专业特点自行确定。

  1． 文献综述

  学术学位硕士研究生在论文开题之前，必须阅读至少 50 篇与所从事的研究工作相关的文献，其中70%以上的应为学术论文，外文文献的数量不得少于三分之一，近五年发表的文献不得少于三分之一。完成阅读后写出文献综述报告，文献综述报告由导师评阅合格后，将考核材料交院研究生秘书，记载成绩，记1学分。

  2． 学术活动

  学术学位研究生在学期间要求主讲 1 次、选听10讲以上学术报告。学术活动由由导师审查、学科考核，考核通过后，将考核材料交所在学院研究生秘书，记载成绩，记 1 学分。

  3． 科技伦理与学术规范

  由学校统一组织专题讲座或网络学习，对研究生进行科学精神、 科学道德、学术规范、学术伦理和职业道德教育。完成专题学习记 1 学分。

  4． 劳动教育

  研究生劳动教育的内容应包括义务劳动、公益劳动和实践劳动三个部分，可以开展科研助手、学科服务、实习实训、社会调查和实践、勤工助学等领域的劳动，不断提高研究生的动手能力和解决问题能力。由学院秘书和辅导员共同组织考核，考核合格记 0．5 学分。

  5． 美育教育

  研究生美育教育的内容包括艺术鉴赏慕课、审美鉴赏专题讲座和美育实践三部分，艺术鉴赏慕课由学校统一组织，学科结合不同学科的特点定期开展审美鉴赏专题讲座，丰富研究生第二课堂，同时支持研究生参加文化艺术节、艺术展演、艺术竞赛、国际文化交流、社会实践等活动。由学院秘书和辅导员共同组织考核，考核合格记 0．5 学分。

  七、培养方式

  研究生培养全过程实行导师第一责任人制度，负有对研究生进行思想政治教育、学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。导师及指导小组负责制订研究生培养计划，指导论文开题、中期检查、学位论文研究等工作。学术学位研究生的培养可采取课程学习和学位论文研究相结合的方式，研究生课程学习可与学位论文研究同步进行。

  八、论文工作

  学位论文工作是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。

  1．学位论文的选题应对国民经济有一定意义或在学术上有一定价值。论文工作一般应与指导小组的科研主要方向和导师专长相结合，并考虑到可能的物质条件和时间，课题份量和难易程度要恰当，鼓励硕士生在导师指导下自己选题。

  2．开题一般在第三学期进行，硕士生在导师指导下独立完成《论文开题报告》，经开题论证小组论证及所在院系批准后，报研究生学位管理科备案。

  3．开题后，每隔不超过三个月导师进行一次检查，检查研究生已取得的成果，预期获得的成果，完成论文的可能性，存在的问题和困难，今后的工作计划等，并记录留存待查；中期检查一般在第四学期，检查将对对硕士生进行一次全面的考核，研究生需要对所开展的课题研究进展进行总结，对照开题报告，需要完成论文工作量的30－40%，达不到本学科考核要求的，可根据具体情况进行延期考核或分流。

  4．学位论文必须在导师的指导下，硕士生本人独立完成。论文撰写具体格式见《东北石油大学研究生学位论文撰写规范》，除符合学校规定外，学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文，要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠，且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。

  学位论文基本要求参照2013年度国务院学位委员办公室发布的《一级学科博士、硕士学位基本要求》进行制定。

  研究生学位论文评审及答辩的具体要求执行《东北石油大学研究生教育与学位授予工作细则》。

  九、科研创新成果

  学术性硕士研究生在学期间取得的研究成果必须满足以下条件之一：

  1、发表（或录用）统计源及以上级别的学术论文1篇，具体要求如下：

  （1）发表在学术理论部认定的SCI（Science Citation Index，科学引文索引）、EI（Engineer Index，工程索引，检索类型为JA）全文收录的期刊，或发表在隶属于统计源期刊目录的期刊。期刊认定时间以见刊（网络发表）时间为准。

  （2）所发表学术论文应与学位论文研究内容相关。

  （3）第一署名单位应为东北石油大学，需有导师共同署名，研究生排名第一，或导师排名第一、研究生排名第二。

  2、授权发明专利1项，具体要求如下：

  （1）与学位论文研究内容相关。

  （2）申请人为东北石油大学，发明人需有导师署名，研究生排名第一，或导师排名第一、研究生排名第二。

  3、参与学科指定的科技竞赛并获得要求等级的奖项至少一项：

  （1）参赛项目必须和论文具有相关性，国家级三等奖取排名第一名、国家级二等奖取排名前二名、国家级一等奖取排名前三名，国家级特等奖取所有参赛组员。

  （2）科技竞赛只限于中国研究生创新系列大赛（每年随着教育部学位与研究生教育发展中心备案的“全国研究生创新实践系列大赛”的变动而变动）、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、中国国际“互联网＋”创新创业大赛）。

  4、 在行业知名且有广泛影响力的学术会议发表论文（连续举办5届及以上）至少1篇，具体要求如下：

  （1）与学位论文研究内容相关。

  （2）第一署名单位应为东北石油大学，需有导师共同署名，研究生排名第一，或导师排名第一、研究生排名第二。

  5、出版专著、译著：

  （1）与学位论文研究内容相关。

  （2）第一署名单位应为东北石油大学，需有导师共同署名。