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新疆医科大学药学院简介

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新疆医科大学药学院简介


  【历史沿革】


  新疆医科大学药学院创建于1978年,1984年获得药理学硕士学位授权点,1993年获得药剂学和药物分析学硕士学位授权点,2001年获得生药学硕士学位授权点,2000年获得药理学博士学位授权点。2006年药学一级学科获硕士学位授权点、2011年药学一级学科获博士学位授权点和药学专业学位硕士学位授权点(全国首批),2014年获得工程硕士(生物医学工程)学位授权点,自主设置目录外二级学科社会管理药学、临床药学2020年开始招生,涵盖所有药学二级学科,2003年获批成立药学博士后科研流动站,具有完整的学士-硕士-博士全链条药学人才培养体系的学院。


  【师资队伍】


  一代代药学人薪火相传,牢记使命,砥砺前行,为新疆药学人才培养和药学事业发展做出了贡献。建立了以学科团队、“天山学者”、“天山英才”、海归学子和优秀中青年为主要骨干,稳定的老、中、青三代药学教育教学梯队。学院现有教职工90人,专任教师78人,具备硕士、博士学位教师73人;具有高级职称教师48人,其中博导12人,硕导36人。拥有“百千万人才”国家级人选1人、“国务院特贴专家”1人、“中国药学会药学教育专业委员会委员”1人、“中国药学会药剂专业委员会委员”1人、自治区教学能手2人、校级教学名师5人、校级教学能手8人、“全国最美科技工作者”1人、“天山领军人才”1人、天山英才各层次9人。


  【专业建设】


  学院设有药学和临床药学两个本科专业,药学专业1978年招生,每年32人,临床药学专业2017年正式开始招生。现两个专业年招生规模达到近300人。


  药学专业2008年获批国家级特色专业,2016年获批自治区创新创业示范重点专业,2018年通过教育部药学专业认证,2019年获批为国家级一流本科专业建设点。药理学课程为国家级一流课程,药剂学、医用化学、大学生创新创业实践课程为自治区级一流课程,天然药物化学、药物分析学为校级一流课程。


  目前在校生有1700人,其中本科生24个班级1262名;药学专业专科生1个班级82名;研究生356名,博士67名,硕士289名。近年来获批大学生创新项目70余项,其中国家级8项、自治区级23项。本科生积极将创新成果展示在各级互联网+比赛和挑战杯大赛上,获得奖励48项,其中国家级铜奖4项,自治区级金奖6项、银奖4项、铜奖13项。其中5项大学生创新成果通过校企合作培育和转化,研发成高新技术类产品而推进产业化,得到良好的双创人才培养效果。


  建院以来培养了5000多名优秀药学人才,已成为稳疆建疆、德才兼备、在新疆医药领域发挥重要作用的中坚力量,为新疆社会稳定、经济发展、文化繁荣、科学研究、医疗服务、人才培养、民生福祉、边疆巩固做出了重要贡献。


  【学科发展】


  药学一级学科2016年为自治区“十三五”重点学科,2022年获得自治区“十四五”特色学科;药理学和毒理学ESI贡献值逐年提高,于2023年1月进入ESI全球排名前1%,该领域新疆医科大学成为疆内唯一进入ESI全球学科排名前1%的高校。


  本学科围绕新疆及中亚地区特色药物资源开发开展研究,形成四个稳定的研究方向:基于药物靶点的先导化合物发现优化及成药性研究;‚以临床疾病为导向的药物活性筛选及分子基础研究;ƒ药物质量控制方法、新型释药技术研究及健康产品研发;„计算机、生物信息学与药学融合,发展以天然活性成分为基础的靶点分析及计算机药物设计。学院将科学研究与新疆医药产业发展相结合,将资源优势转变为经济优势,着力解决新疆医药企业可持续发展的问题,促进优势资源的升值和转化。近三年,承担了包括国家科技部“重大新药创制”专项、国家自然科学基金、自治区重大专项、自治区重点研发等项目56项,获批科研经费7333万元;发表中文核心论文317篇,SCI论文86篇;获得省部级科研奖项4项,其他类奖项11项;获批发明专利11件,制定各类标准5项;注重专利和成果的转化,专利转让2项,转让经费60万元;科研成果合作开发5项,合作经费135万元。


  【平台建设】


  建有教育部工程研究中心(新疆及中亚特色医药资源教育部工程研究中心)、自治区级重点实验室(天然药物活性组分与释药技术重点实验室)、自治区级工程技术中心(新疆药物制剂工程技术中心)、新疆创新药物临床前药效学评价技术平台、自治区实验教学示范中心等多个平台。即将启用的新疆医科大学雪莲山校区联合科研大楼,配备了现代化高端科研仪器设备,目前拥有600兆核磁共振仪、UPLC、HPLC、GC-MS/MS、LC-Q-TOF、Exactive Plus Orbitrap LC-MS等分析检测、制剂工艺、细胞筛选的仪器和设备等仪器总价值约8000余万元。为科研人员开展科学研究及研究生培养提供一流的平台支撑。




  来源:https://yxy.xjmu.edu.cn/info/1022/1388.htm

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  (责任编辑:X15)


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