安庆师范大学学科简介：数学

安庆师范大学学科简介：数学

  一、学科简介

  数学是一门在广泛意义下研究自然现象和社会现象中的数量关系和空间形式的科学。它的根本特点是从自然现象的量的抽象层面提取出一般性的规律，预见事物的发展并指导人们能动地认识和改造世界。数学是各门科学的基础，在自然科学、社会科学、工程技术等方面起着极其重要的作用，又是引领经济建设和技术进步的重要工具。

  我校数学一级硕士点依托“数学与应用数学”本科专业，自2007年秋起“应用数学”学科开始招硕士研究生，2011年获批数学一级学科硕士学位授予权，在2012年秋开始招生。数学一级硕士点现有专任教师74人，教授13人，副教授23人，讲师30人，助教8人，其中博士25人，在读博士10人，硕士研究生导师27人，安徽省学科带头人培养对象1人，安徽省优秀教师3人，安徽省教坛新秀4人，安徽省教学名师1人，校教学名师2人，校首席主讲1人。教师队伍学历、职称、年龄结构合理，形成求实创新的治学风格，培养出一大批出类拔萃的人才。

  数学一级学科硕士点设有基础数学、应用数学、计算数学、运筹学与控制论、概率论与数理统计、科学计算与信息处理以及大数据管理及应用系统开发七个二级学科，涵盖了代数学、算子理论、偏微分方程、代数图论等21个研究方向，都是兼具理论性和应用性的学科方向；同时在代数、函数论、微分方程等领域具有很好的研究基础。经过13年的艰苦创业，各方向都建立了一支年龄结构合理、力量雄厚的研究队伍，各方向均取得了许多重要的科研成果。

  二、培养目标

  根据《学位授予和人才培养一级学科简介》的要求，在本门学科上要掌握坚实的理论基础和系统的专门知识；也要具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；培养适应国家和地方经济与社会发展需要的学术型、应用型高层次数学专门人才。具体要求如下：

  （一）培养坚持党的基本路线，具有国家使命感和社会责任心，遵纪守法，品行端正，诚实守信的高层次人才。把立德树人作为研究生教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展。被培养的研究生需具备从事数学相关领域的基础理论及应用研究的能力，有严谨求实的工作作风和学习态度；同时具有良好的道德品质、学术道德和强烈的事业心，能立志为祖国的建设和发展服务。

  （二）掌握深厚而宽广的数学基础理论知识，具备多元化的知识结构；具有从事数学科学研究的创新意识和独立从事实际工作的专门技术水平的能力；具有使用第一外国语进行国际交流的能力，能够熟练地阅读本学科的外文文献。此外，学生还需具备较高的专业英语阅读能力和初步撰写外文科研论文的能力。

  （三）培养为攻读博士做前期的专业知识和科研能力准备的创新型人才；培养高校和中学需31要的从事教学、科研等工作所需要的高层次复合型人才；培养企业、事业单位需要的从事技术开发、咨询预测等工作的高层次应用型人才。

  （四）具有健康的体魄和较强的心理素质。

  三、质量标准

  （一）应掌握的基本知识

  掌握数学学科的基础理论，能够正确应用先进的数学方法解决有关科学技术研究中的问题；掌握数学学科有关的专业知识和一般学术动态，在数学应用方面或理论方面能够做出具有创新性的成果；掌握一定的交叉学科知识，鼓励开展跨学科和新兴交叉学科的研究；掌握独立从事数学应用或理论研究的能力。

  要求硕士研究生能熟练应用数学软件包对数据进行分析，并解决相应实际问题的能力，同时具有进行学术交流所需要的外语水平。

  硕士研究生应掌握数学的核心概念和基本知识体系，掌握学科基础课、专业基础课和专业选修课等相关知识理论。（学科基础课包括：泛函分析、代数学、拓扑学等）

  （二）应具备的基本素质

  1．学术素养

  本学科培养的硕士研究生应崇尚科学精神，具有良好的数学素养，确保所使用的数据和研究成果真实可靠；应熟悉数学在自然科学、人文社会科学、金融经济、工农商等各行业中所发挥的工具性作用；应掌握数学思想、理论和方法，学会技能拓展，具备较好地进行理论研究的潜力；在多个理论与应用领域，能够利用数学及相关领域的知识独立地解决理论和应用问题，发展推进数学研究中的理论与方法。

  2．学术道德

  培养热爱祖国、遵纪守法、学风严谨、品行端正的数学专业人才，有较强的事业心和献身科学的精神，积极为社会各项建设事业服务；严格遵守国际的和国家有关专利、著作、合同等方面的法律规定，不得侵犯他人的知识产权；在实际工作中，对数学及相关学科学术史和学术背景应有较全面的了解。

  （三）应具备的基本学术能力

  1．获取知识的能力

  本学科培养的硕士研究生应是数学方面的高级应用研究人才，具有坚实的数学基础，掌握相关学科方向的专门知识，熟悉所研究领域的现状、发展趋势和学术研究动态；具有较强的从事理论研究或应用研究的能力，同时在科学或专门技术上做出有价值的成果，在有关研究方向的一些较重要的课题中做出系统的、有经济效益的成果；或具有与有关专业人员合作解决某些重要实际问题的能力。

  2．科学研究能力

  本学科培养的硕士获得的数学学科知识必须达到专业化水平；具备独立翻阅理解本学科领域科研文献的能力；具有独立或与有关专业人员合作进行科学研究或解决实际应用问题的能力。

  3．实践能力

  32本学科培养的硕士应具有良好的科学素质、严谨的治学态度、较强的开拓精神，善于接受新知识，提出新思路，探索新课题，并具有较强的适应性和良好的团队合作精神；同时能熟练运用计算机与现代信息工具从事科研、教学、数学应用、以及其他学科领域的研究开发工作。

  4．学术交流能力

  至少掌握一门外语，能够熟练阅读本专业的外文资料。毕业后可从事相关专业的数学应用、理论研究和教学工作，或在其它部门帮助下解决实际工作中的数学问题。