甘肃政法大学全日制会计硕士专业学位研究生培养方案
一、培养目标及基本要求
会计硕士专业学位研究生教育面向会计职业,在遵循教育规律的前提下,紧密结合会计行业的实际工作,培养积极践行社会主义核心价值观,具备良好职业道德和法纪观念,掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,对会计实务有充分了解,形成较为完善的“经管融通、法商结合”的知识结构体系,具有发现问题、分析问题与创造性解决问题能力,身心健康,学风严谨,具有高尚的致公情操和较强的创业、创新精神的高素质、应用型、国际化会计专门人才。
基本要求为:
(一)具有良好职业道德、终身学习意识和探索创新精神,树立良好的学术道德规范。
(二)具有较强的业务能力,能够熟练运用现代会计、财务、审计、税务及相关领域的专业知识解决实际问题。掌握学习本专业所需的方法和技巧,并将其转化为执行能力,能够以快捷、高效的方式准确获取知识,并将其转化为自身能力,具备较强的知识再获取能力和创新意识。
(三)熟悉国内外会计制度体系和实践发展趋势,具备知识获取、科学研究、实践以及交流能力,适应国家经济社会发展 需要,具有从事高层次会计工作所必备的国际视野、战略意识、领导潜质、沟通能力和合作精神。
(四)熟练掌握和运用数据处理技术,了解国家政治、法律环境和宏观经济政策,支持企业正确决策。
(五)熟练掌握和运用一门外国语。
二、培养方向
根据高层次会计人才的社会需求,以学校办学定位为导向,整合我校法学、经济学等学科优势资源,设置培养方向,并根据培养方向设置课程模块,制定具体培养方案。会计硕士专业学位研究生具体培养方向如下:
(一)法务会计
本研究方向立足政法院校的办学特色,依托我校法学优势学科、工商管理特色学科建设,整合会计学、法学、经济学等学科资源,以培养“会计学+法学”的复合型人才为目标,要求学生具有运用法学知识去认识和处理会计与审计问题的能力,具备法务会计职业技能,以服务于国家和地区法治、经济建设需要。
(二)税收筹划与涉税风险管理
本研究方向以税务筹划为主要内容,充分发挥会计师事务所、税务师事务所、律师事务所等实践教学基地和相关实务导师的资源优势,以风险管理为目标,以税务筹划为手段,帮助企业识别并规避涉税风险,加强纳税人权益保护,通过“法商融合”助力企业战略目标的实现。
(三)资本运营与财务管理
本研究方向以企业资本运营与财务管理为研究对象,整合校内师资和实务导师的资源优势,通过学习帮助学生熟悉资本市场运作规则,及时获知国内外最新发展动态、管理经验,密切追踪中国与世界经济、管理、财务领域的热点问题,并运用大量来自实务工作的案例,诠释企业资本运营与财务管理相关知识。
三、学制及学习年限
会计硕士专业学位研究生基准学制为3年。其中课程学习为1.5-2年,论文写作时间不少于1年。
会计硕士专业学位研究生提前完成培养计划任务并符合提前毕业条件者,经本人申请、学校审批后可提前毕业。
会计硕士专业学位研究生学习年限最长不超过6年。
四、培养方式
(一)重视和加强政治思想素质、学术道德和职业道德的培养。
(二)实行导师负责制。将导师负责制贯穿招生制度、思政教育、课程设置、研究选题、科学研究、论文答辩等人才培养环节的各个环节。
(三)成立导师组,加强教学管理和专业指导工作。
(四)注重理论联系实际,强调培养学生分析和解决实际问题的能力,重视采用案例教学、沙盘演练、现场参观研讨、参与企业咨询等多样化的实践教学方法,逐步增加实践教学的比例。
(五)实行双导师制,聘请企事业单位、会计师事务所、金融机构、政府部门有关专家共同承担指导工作。开辟第二课堂,聘请有实践经验的专家开设讲座或承担部分课程。
(六)加强实践环节,了解会计实务,培养实践应用能力。
(七)综合评定学生的学习成绩,包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
五、课程设置及学分要求
围绕“法商融合”复合型人才培养的目标要求,依托我校法学、经济学等学科资源优势,紧密结合财务、会计、审计实务,重视和加强政治思想素质、学术道德和职业道德的教育,突出法学思维和法律意识的培养,坚持理论联系实际,加强案例教学,注重实践能力的培养。
会计硕士专业学位研究生申请学位总学分不少于49学分。课程设置分为学位课和非学位课两种类型,包括必修课、选修课和实践课。
六、中期筛选
学校在第四学期组织中期筛选,对学生进行一次思想政治表现、课程学习、实践能力的全面考核。考核合格者,可以进入学位论文工作阶段。
七、学位授予
会计硕士专业学位研究生完成课程学习,取得规定学分,并通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会审核,授予会计硕士专业学位。
来源:https://jjxy.gsupl.edu.cn/info/1045/1829.htm
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