长春师范大学专业简介:学科教学(地理)
学科教学(地理)教育硕士专业学位研究生以进一步提高培养质量为核心,以创新培养模式为关键,以规范培养过程为重点,以实践为导向,在课程学习中结合中小学(幼儿园)的实际问题,通过教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课堂讲授、案例分析、专题研讨、主题探究、调研实践等多种教学方式,全方位提高学生的教育教学和管理实践能力、通过理论学习进行实践反思的能力、自主专业发展的能力。培养掌握现代教育观念、具备较高理论素养和实践能力的中小学地理骨干教师和教育管理人员。
来源:https://dili.ccsfu.edu.cn/rcpy/yjsjx/zyjs.htm
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