吉林体育学院运动健康技术学院简介
吉林体育学院运动健康技术学院简介
学校为落实《引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，适应学校转型发展需要，将公共事业管理、社会工作、运动康复3个本科专业组建为养老服务业人才培养专业集群，2015年10月获批吉林省地方本科高校转型首批试点专业群。2017年学校申报并获批运动训练、高尔夫球运动与管理、健身指导与管理、体育艺术表演、民族传统体育、智慧健康养老服务与管理、体育保健与康复等7个专科专业，与应用转型试点专业群组建成立了运动健康技术学院，2019年获批运动防护专科专业和体能训练本科专业，2021年获批冰雪运动与管理专科专业，目前学院有4个本科和9个专科共计13个专业，在校生超过3000人。
学院现有教职工51人，其中教授4人，副教授8人，讲师23人，助教16人；拥有博士学位及在读博士17人，其余均具有硕士学位。下设5个教研室，分别是运动康复教研室、体能训练教研室、公共事业管理教研室和社会工作教研室。作为转型发展试点二级学院，不断加强校企合作、深化教学改革，办学定位主动对接地方经济发展，专业设计对接区域主导产业，人才培养目标对接行业需求，构建了“中职－高职－本科－研究生”人才培养体系，搭建起了服务运动健康行业需求的人才培养立交桥，开启了人才培养规格与工作岗位标准对接的转型发展新征程。
学院拥有精良的教学科研平台，拥有吉林省重大需求协同创新中心、吉林省高校重点实验室运动防护中心、吉林省运动健康教育研究基地、运动健康科普重点研究基地、运动营养校企联合技术开发实验室等平台，科研仪器价值超过5000万元。
学院教学质量工程项目成果丰硕，先后获得《体育管理学》国家一流本科课程、《运动康复》省级一流本科专业，《运动康复虚拟仿真实验教学实训》获吉林省虚拟仿真实验教学一流本科课程，该项目填补了学校在该领域的空白；依托运动急救与防护课程申报的急救教育试点学校被教育部获批为第二批全国学校急救教育试点学校；获省级教学成果三等奖1项，主持完成省部级以上课题20余项，发表核心期刊论文30余篇，出版省级重点规划教材1部。
学院实习实训条件一流，遴选30个行业优质企业建立实习实训基地，建有1个校企共建“省级卓越人才培养”基地，构建了稳定的与专业教学相配套的校外实习实训基地。
学院毕业生就业前景宽广，学院与省内外一批知名体育企业或教育机构签订合作，大力开展“订单式”人才培养，先后与上海威尔仕体育有限公司、吉林省一迈体育健身有限公司、吉林省运动创伤医院等签订产教深度融合协议，共同打造运动健康产业学院；多年来，毕业生初次就业率均保持在90%以上，深受社会和用人单位的好评。
学院注重强化制度保障，注重学院文化建设。学院秉承“以人为本，以学生终身发展为中心”的办学思想，同时学院提出三个“关注”一是关注教师超常发展；二是关注学生健康发展；三是关注学院特色发展，强化学院环境建设、塑造学院文化、突显学院办学特色。为确保朝着既定的办学特色方向发展，学元制定了“四带头”办学举措，即：带头管理，深化管理细则；带领教师，彰显爱心育人；带好学生，培养责任意识；带动学院，创建学院特色。
来源：http://ydjk.jlsu.edu.cn/info/1144/1150.htm
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