沈阳农业大学学科简介：生态学

沈阳农业大学学科简介：生态学

  生态学是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的，与人类和生物生存、现代工农业发展和城市建设息息相关的前沿学科。

  历史沿革

  沈阳农业大学生态学科起步于20世纪70年代末。

  1980年成立农业生态学教研室

  1986年国务院学位办批准成立农业生态学硕士点

  1990年学科目录调整为生态学（农科）

  1997年学科调整为理科

  1999年生态学本科专业开始招生

  2011年获批生态学一级学科硕士点，是我国农业高等院校中早期建立生态学科的院校之一

  社会影响

  以沈亨理教授、罗常国教授等为代表的专家学者，引领生态学专业的青年教师，积极探索生态学与农业的有机结合，研究经济发展中的生态环境问题，为国家乡村振兴战略、科教兴国战略提供支撑，为社会创造了显著的经济效益、生态效益和社会效益。

  四十年来，生态学专业培养了近千名的本科和硕士毕业生，涌现出包括现任国家林业和草原局局长关志鸥同志在内的诸多优秀校友。他们在教学、科研、管理、技术研发等不同岗位上诠释着沈农精神，展现着沈农人的风采。

  专业特色

  现代生态学注重解决全球面临的生态环境重大问题和社会经济发展中的众多生态问题，在世界走向可持续发展的今天正发挥着愈来愈重要的作用。随着国家对生态文明建设与环境保护越来越重视，进一步显示了生态学专业发展的美好前景。

  主要课程

  学科基础课

  植物学、动物学、微生物学、气象学、土壤学、遗传学、高等数学、普通化学、分析化学、基础生物化学、物理学。

  专业主干课

  个体生态学、种群生态学、群落生态学（双语）、生态系统生态学（双语）、景观生态学、自然地理学、农业生态学、保护生态学、土壤生态学、生物统计学。

  专业方向课

  生态监测与评价、生态规划、生态管理、污染生态与治理、生态恢复技术、农业生态工程、生态经济学 。

  培养目标

  生态学

  生态学专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备生态学的基本理论和基本技能，能在科研机构、学校、企事业、行政管理等部门运用生态理论、生态技术、生态方法从事生产经营、推广开发、科研、教学、规划、管理等工作的高素质复合应用型人才。

  专业水平

  学校已建立完善的生态学一级学科硕士点，形成“学士——硕士”不同层次的专业人才培养体系。

  2010年被评为校级重点培育学科

  2012年被评为校级示范专业

  2012年被评为校级教学团队

  师资队伍

  专业教师合影

  教学研究

  现有专职教师9人，其中： 教授1人，副教授4人，讲师4人；博士研究生导师1人，硕士研究生导师6人；6人具有博士后研究经历。

  入选辽宁省高等学校优秀人才1人、辽宁省“百千万人才工程”千人层次及万人层次各1人、沈阳市拔尖人才2人、校教学名师1人。

  教学科研成果

  近十年，本专业主持国家自然科学基金课题8项，其他各类各级科研课题20余项，科研经费800余万元。

  获辽宁省教学成果奖2项，《关于变化中的地球—生态学》被评为省级精品课，辽宁省农作物备案品种4个；主（参）编教材和学术专著10部，发表学术论文100余篇，其中SCI收录的论文40余篇。

  实践教学

  高质量实践教学基地

  具备设施完善的校内实习基地10余亩，另有沈阳农业大学海城创新创业示范中心、辽宁省仙人洞自然保护区、中国科学院沈阳应用生态研究所、沈阳中天星艺环保科技有限公司、辽宁华一环境生物技术研究院有限公司、沈阳泽尔检测服务有限公司等校外实习基地。

  《种群生态学》和《群落生态学》教学实习

  生态学专业与中天星艺有限公司共建校外实践基地

  农田生态系统模拟增温试验平台

  人才培养

  注重培养学生创新思维和科研能力

  构建“基础＋应用＋管理”知识体系，从二年级即实行本科生导师制，指导学生积极开展大学生创新创业项目，突出个性化及创新能力培养。

  就业去向

  毕业生就业去向主要有两大类，一是进入生态环境、气象、农业等相关政府部门从事科研、监测、规划、管理等工作；二是进入环保类、农林类等企业从事环境保护、生态工程、生态农业建设等工作，受到用人单位的好评。

  毕业生考研率达到50%以上，在学校名列前茅。相继有学生考取中国科学院、南京大学、复旦大学、中山大学、兰州大学、北京师范大学、华东师范大学的硕士研究生。