一、选择题2*30分
二、简答题6*15分
1.简述前苏联赞科夫的教学理论。
2.简述学校美育的主要任务。
3.简述美国加涅对学习类型的分析。
4.简述动作技能的形成阶段。
5.简述宋朝书院的特点。
6.简述19世纪德国柏林大学改革。
三、论述题3*30分
1.论述循序渐进，老师在教学过程中如何运用这个策略。
2.某同学刚进入高中，在班里的表现不自信，如果你是她老师，你会怎样运用心理学知识，帮助她提高学习自信心。
3.论述洋务学堂特点及其对近代中国教育史的意义。
四、根据材料，写一篇800字的文章，论述师生关系。
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