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211、985院校在考研中的重要性

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  考研学生都在追求名校,但是一提到名校,我们最先想到的就是211985院校,那么,211985到底代表什么?下面圣才考研网带领大家一起学习一下,希望大家会有一个清晰的认识。

 

  211工程就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点,985即“世界一流大学建设项目”,于199854由时任总书记的江泽民在北京大学建校100周年庆祝大会上提出。他提出:为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”

 

  在当时的经济条件下,211985俨然成为了国家重点培养学校。换言之,无论是211工程还是985工程,都是计划经济下的产物,分级**的问题就是要解决钱的分法,说的夸张一点,大学间实力的差距,主要就是经费的差距,经费多的学校可以请到好的教授,买到好的设备,进而出更多更好的成果,同时给提供学生好的学习生活条件,持续几年乃至十几年,完全可以让学校走在前端。

 

  所以即使211985高校和“世界一流高校”的实质目标之间还有很远的距离,但他们却早已成为普通民众眼中的“一流大学”。

 

  在中国目前有2500多所大学,985211加起来不过120所,重点大学的毕业生自然而然就比普通院校的学生要“吃香”,这种看法不是个别的现象,而是人类本身无法摆脱的思维惯性——物以稀为贵。

 

  211985于个人就业与发展有怎样的价值?

 

  据不完全统计2016年全国高校毕业生在770万以上,比2015年增加21万多人,再加上出国留学回来的约30万以及没有找到工作的往届毕业生,预计将有1000万大学生同时竞争。未来将如何在于1000万人的同台竞争中斩获一席之地?一个很重要的因素就会产生价值——学历。不过话说公司都是看个人能力的吗,学历有那么重要吗?

 

  学历当然重要。

 

  简历筛选是我们求职时遇到的第一步关卡,要知道HR也只是一份普通的工作,他们不是神,所以不要指望他能从厚厚的一摞简历中发现你这个千里马,普通人的定式思维是:985中选10个要比普本中选10个更容易选到“人才”,所以一般为了节约筛选成本和时间,以及避免后续的争议,211985名校毕业生往往会更具竞争力。

 

  第二个问题则是进入公司工作后会怎么样?

 

  90后正在逐渐成为中国劳动力的主体,这一代人有一个普遍的共性——大学生身份,换言之,高学历者正在一步步成为劳动力市场的主流。尤其是在正轨一点的公司,名校毕业生已经屡见不鲜。而普本的学生会不会在这样的公司受到学历歧视也成为一个不能避免的问题,在后续的升职加薪中,能不能脱颖而出?对于非双院同学或许也将更难?其实中国的各种公司非常多,也不是说双非院校的毕业生无处可去,只是在双向选择中学生想选好公司,公司想选好人才,才导致了所谓“歧视的局面。

 

  985211工程一步步发展到今天确实存在着一系列问题,但你却不能说它有错,也不能轻易地就把它废止。双非院校的学生可能会在这样的大环境下遇到障碍,可能一次高考成绩就好像把你分了“三六九等”。但是你要明白,当你不喜欢这种规则,当你被这种规则拒之门外,你能做的就是让自己强大起来,成为规则的制定者。那么,你能做到吗?

 

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