2018年考研英语（二）大纲已发布，对比2017年大纲，新大纲总体没有发生变化，仍然是在考试性质、考试目标、考试形式、考试内容以及试卷结构几方面做出了说明。因此考生们可以安心地继续复习，按部就班地推进复习进程。
一、试卷结构
考研英语（二）的考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。试卷分为四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。
第一部分为英语知识运用，主要考查语言综合运用能力，包括词汇、语法以及对语篇中连贯性、一致性等语段特征的辨识能力。这部分的题型为完形填空，在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出**答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。 该项分值的分配为：20小题每题0．5分，总共10分，占总分的10%。
第二部分为阅读理解，主要考查考生掌握文章中心思想，获取相关重要细节，理解上下文逻辑关系，推断文中生词含义，根据文章内容作出合理推断以及理解作者的意图、观点或态度等方面的能力，由A、B两节组成。A节为多项选择题，文章大多选自外国比较新的书刊杂志，比如《经济学人》、《纽约时报》，题材包括经济、管理、文化、教育、科技以及社会生活等方面；B节有两种备选题型：多项对应题和小标题对应题，考试从两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。阅读理解共25分，每小题分值2分，共计50分，占整个卷面分数的一半。
第三部分为英译汉，大纲表述为“考查理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺”。所选的短文多为正式的说明文和议论文，包括社会文化、经济管理、科普知识等内容。考试形式为：长度为150词左右的一个或几个英语段落，将其全部译成汉语。共15分。
第四部分为写作，由A、B两节组成，主要考查书面表达能力。A节要求考生根据所给情景写出100词的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共1题，10分；B节要求考生根据规定的情景或给出的提纲写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字，以图表作文为主。共1题，15分。
二、复习建议
词汇
词汇是英语的根基，是听、说、读、写得以实现的最小单位。不认识单词就看不懂文章，也写不出文章，这样在考试中就不会得高分。大纲要求考生能够较熟练地掌握5500个左右常用词汇以及相应常用词组，建议考生手头备一本适合自己的词汇书，把单词放到语境中去理解，去背诵，然后及时返回去复习。要根据高频、中频、低频等词频有重点地进行复习，掌握重点词汇，熟悉中频词汇，了解低频词汇。还可以根据词汇间的词义关系、搭配关系、词汇衍生法等知识进行记忆，降低复习难度。此外，还要背诵与默写两手抓，巩固好词汇基础知识。词汇的学习要贯穿在整个考研英语复习的过程中，遇到不懂的单词就查，温故知新，扩大词汇量。
语法
语法作为基础知识同等重要。大纲要求考生“能熟练地运用基本的语法知识”。虽然考试大纲没有精准定位哪些语法知识是需要必须掌握的，但从历年的真题中可以看出，考生需要掌握基本的词法和句法：名词、代词、动词、情态动词、形容词、副词、介词、数词、连词以及简单句和各种复合句的基本用法，其中长难句分析是难点，建议考生以长难句中的并列句、定语从句、倒装句、强调句、虚拟句等为重点复习内容。主要考查对语法以及语篇连贯性的辨识能力，在写作的评分档中，如果“使用丰富的语法结构和词汇”、“基本上没有语法错误”，那么得分是比较高的。因此，语法知识在整个英语基础能力考查中是重中之重。语法的学习也要贯穿在整个考研英语复习的过程中，结合语境去分析句子结构，争取做到举一反三，灵活运用语法知识。
阅读
阅读理解在英语（二）考试中的重中之中，它决定了考生能否在考试中得高分，因此有“得阅读者得天下”的说法。英语二大纲要求“考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等”。这要求考生在阅读文章时，既要了解文章细节，又要掌握文章主旨。新东方在线考研英语教研组建议考生精研近年真题，了解考试难度，把握出题思路，总结解题方法，反复演练，扎实提高阅读能力。在平时练习时，除了提炼做题方法外，还要掌握其中的词汇、词组、句型等，夯实词汇、语法等基础知识，尝试全文翻译，提高翻译能力，求质不求量。复习后期，在保证准确率的情况下，再慢慢提升做题速度。在考试中，不要担心生词及偏难语法问题，主要抓住文章主旨大意，再结合平时总结的做题技巧，根据文章快速地选出正确答案，稳中求胜。
英译汉
考研英语（二）英译汉的评分标准，一是“忠于原文”，二是“通顺”。所谓“忠于原文”，就是译文要准确地表达原文的内容和观点，不能随意增补或遗漏，不能加入自己的立场观点，“忠于原文”也不是逐字逐句机械地翻译。“通顺”是指译文语言合乎汉语的规范和语言习惯，不要有语病、错别字，力求做到明白通顺。建议考生精研考试真题，抓住考试方向，总结翻译方法，同时要注意细节。英译汉的复习与词汇语法的复习相辅相成，三者可以结合起来复习，尽可能地做到精准翻译。
写作
写作素养的形成是一个长期的效果，建议考生在平时的学习中多看文章，多积累英语金词金句，积累各个题材的知识，达到胸中有竹。英语二大纲要求“考生应能根据规定的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确，切中题意，结构清晰，条理清楚，用词恰当，无明显语言错误”，可见考研英语作文较重视文章中心思想的明确度及结构的清晰度，而允许适当语言错误的出现。建议考生在复习时，从真题范文入手，多背诵、多默写、多仿写、多演练，学习范文的金词金句、行文思路以及格式规范，然后运用到自己的写作中，提高写作质量。
三、备考规划
和去年相比，新大纲总体没有发生变化，因此原来备考的考生可以按部就班地按照之前的计划进行复习。部分考生一直在等新大纲，想按照**的大纲要求来备考，针对这部分考生，新东方在线考研英语教研室跟大家聊一下应该怎样备考。
从现在开始准备复习的考生要进行至少三轮的复习。由于时间比较紧张，考生要有重点，有取舍地去复习。
第一轮（9月－10月中）：以必备基础知识的复习为主，夯实英语基础。词汇主要复习常见常用的高频词汇，放到真题例句中去理解，背诵、默写与应用相结合。语法主要注重长难句的分析，掌握常见的句型，包括名词性从句、倒装句、强调句、虚拟语气等，考生要根据自己的实际情况进行取舍。针对阅读理解，这一阶段主要根据真题熟悉考试动向，了解考试难度，归纳考试题型，提炼出一套适合自己的做题方法和技巧。写作考查的是平时英语知识的积累，在这个阶段建议考生背诵基础的金词金句，了解写作考试题型及形式，整合各种题材的分类，打好写作基础。翻译的复习和词汇语法是相辅相成的，翻译中最难的是长难句的翻译，因此这一阶段要吃透长难句，总结英译汉翻译技巧。新题型和完形填空的复习需要考生根据部分整体总结考试重点及难点，梳理出一套解题思路。总体而言，第一轮的复习要掌握高频词汇，搞定核心语法点，梳理出题思路，提炼解题技巧。
第二轮（10月中－12月初）：以精研真题为主，提升英语考试能力。时间一般安排在11月－12月初。在这一阶段，词汇主要以掌握中频词汇为主，了解低频词汇。低频词汇的词频低，见到了认识即可，不要求专门背诵默写。语法方面，在有时间和精力的情况下，精研历年真题，分析真题中的长难句，把这贯穿在各个考试题型的复习当中。阅读主要精研近年真题，在第一轮梳理做题技巧的基础上演练真题，进一步优化做题方法，由词到句、由句到篇地研读文章，掌握其中的词汇及语法知识，尝试翻译全文，对照译文，提升翻译能力，把阅读文章吃通吃透。写作主要归纳作文框架，解读常考话题，背诵经典范文，尝试仿写并纠错，做到融会贯通。精研历年翻译真题，总结翻译方法，提高翻译准确度和速度。这一阶段还要精选近年真题来研读新题型和完形填空，新题型要注重两种题型的总结，多多练习，梳理完形填空的考试重点，总结出题规律。总之，在这轮复习中，要掌握中频词汇，熟知低频词汇，攻克英语长难句，吃透近年真题，在英语考试能力方面有一定的突破。
第三轮（12月初－考前）：主要冲刺复习各模块的知识，进行考前实战演练。梳理高频词汇，总结阅读方法，**预测作文，概括翻译技巧，提炼新题型和完形考试要点。最后做2－3全套真题进行实战演练。这一轮，考生主要归纳知识要点，实现短线提分。