第一部分
一、填空（30空）
1．路漫漫其修远兮，_____。
2．烽火戏诸侯的是（）朝代的（）。
3．《秋水》的是一篇先秦诸子（），作者是（）时期的（）代表人物（）。
4．释迦摩尼的原名是（），意思是（）。
5．佛教中国化的（）宗的六祖是（），著有《》。
6．历史上为《春秋》作传的有《左氏春秋传》《》和《》。
7．为《说文解字》作传的有（）（）兄弟，后者作的注释被称为（）说文解字。
8．《》在马王堆出土的版本叫《》，后来在湖北省荆门市（）县又出土了一部分。（前面的相关描述忘了）
二．判断
1．《红楼梦》中史湘云的判词。
2．给了两句诗，问是否是某朝代谁写的《》。（完全不记得）
三．简述（5个）
1．文艺复兴
2．工业革命
3．唐代古文运动
4．《第三次浪潮》
5．《中华人民共和国国家通用语言文字法》
第二部分
一．填空
1．课堂教学的四大环节：
2．活动课程论的代表人物是美国的（）。
3．心理学对遗忘的理论解释有（）和（）。
4．第二语言记忆过程：识记、保持、（）和（）。
二．简述（5个）
1．中介语的特点
2．格赖斯的“合作原则”
3．关键期假说
4．格式塔心理学
5．（想不起来）
第三部分（写作）
结合你的专业背景和未来职业规划谈谈你对汉语国际教育的看法。题目自拟，论说文，800字以上。