一．名词解释
1．常模参照测验
2．六艺
3．《学记》
4．智者
5．多元智力理论
6．同化
二．简答题
1．简述班主任工作的内容
2．简述中小学常用的教学方法
3．评述夸美纽斯的班级授课制
4．简述布鲁纳的认知发现说
三．论述题
1．有人说“近墨者黑”，也有人说“近墨者未必黑”，请运用相关理论并结合个体经历谈谈你的看法。
2．论述晏阳初的乡村教育实验。
3．论述苏霍姆林斯基的教育思想。
4．论述激发学习动机的途径与方法。
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