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2017年天津师范大学915小学教育理论考研真题(回忆版)

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  名词解释

  

  课程目标,学习环境,表现性测量

  

  简答题

  

  小学生学习动机发展过程

  

  美育任务

  

  教师职业角色

  

  小学教育个体奠基功能

  

  论述

  

  校本课程及其意义与策略

  

  分析题

  

  小学教育的基础性体现在哪几个方面

  

  小学教师良好专业愿景和专业发展路径



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