一、单选（6*3＝18）
1．告知总体期望标准差，求样本均值的期望标准差
2．多重判定系数的含义
3．d（2）与i（1/4）之间的关系
4．两个永续年金，第一个年金：第一个二年年末付1，第二个二年付2，以此递推。第二个年金：第一个三年年末付k，第二个三年付2k，以此递推。两个年金现值相等，问k的大小
5． 记不清了，欢迎补充
6．半对数模型线性β1的含义
二、名解（6*5＝30）
1．置信水平
2．P值
3．解释意义（1）i（2）． （2）符号打不出来，每季度末付1，共5年，第5年末的累积值
4．久期
5．投资收益率
6．免疫
三、计算（12*5＝60）
1．假设检验题与17年类似
2．告知利息力＝2/1＋t，求第十年的d（2）值
3．债券面值为1，以固定收益率投资时，价格为1＋p，票息率减半时售价为1＋q，票息率翻倍时售价为1＋Ap＋Bq，求A．B．值
4．年初投资2000，t＝0．5时新增投资1000，t＝1时余额为3000。已知时间加权收益率比币值加权收益率高0．02，求t＝0．5时账户余额
5．等额分期偿还。贷款L，分10年还清。利率为i，已知偿还的利息总额为L，求第一年还款额中的利息额
四、简答（24分）
1．设定一种情节（具体忘了），问如何做假设检验?什么检验方法?假设检验的基本思想是什么?
2．什么叫估计量?估计量与估计值之间的区别是什么?如何选择估计量?
五、综合分析题 18分（属于计量的题目，建议看一下计量经济学一元与多元回归分析相关内容）
告知大学生就业人数模型。被解释产量为就业人数，解释变量有4个，一个为当地GDP，全国GDP，大学生毕业人数，当地**限度工资
（1）古典基本假定是什么?
（2）某个解释变量用不易观测但却对就业人数有很大影响的数据，会有什么影响?
（3）全国**限度工资会对模型有什么影响
（4）如果规定当地**工资必须不低于全国**工资，可否用全国**工资做当地的工具变量