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名解(5×8):
1 教育现代化 2 教育行政体制 3 教育政策 4 教育督导 5 教学计划 6 教育信息 7 目标管理 8 教学质量管理
简答(15×4):
1 教育管理学由哪三个层次所组成?三个层次之间的关系是什么?
2 为什么行为科学管理理论要以人性假设为出发点?
3 应如何提高教师专业化的从教能力?
4 简述学校战略规划的特点。
论述(25×2):
1 请论述当前我国教育预算管理体制中存在的主要问题。
2 试述你是如何理解学校效能的。
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