一、名解（4×5＝20）
1．学习迁移2．教育制度3．教学设计4．校本课程5．教育
二、简答（12×4＝48）
1、皮亚杰教育理论对教学的启示。
2、工业社会教育的特征。
3、一堂好课的标准。
4、基于问题教学模式的基本学习环节。
三、案例分析题（16×2＝32）
1、⑴从教育的社会发展功能角度评析以下材料。
⑵根据教育目的的价值取向理论分析材料中的教育目的。
2、运用所学教育学原理对材料中的现象给出成因及防范措施。
材料大意：某某同学受到老师的拳脚教育，父母不但不理解，反而责备该同学，导致该同学投河自尽。
四、论述题。
1、阐述教育的个体谋生与享受功能的内涵及实现条件。20分
2、杜威生活教育理论与陶行知生活教育思想的联系及区别。30分