圣才考研网小编为大家搜集整理了2019年北京师范大学740教育学基础综合回忆版真题，以下是小编搜集整理到的真题，更多考研动态｜模拟试题｜历年真题请关注圣才考研网！
一、名词解释
1．教育方针
2．课程
3．平行教育
4．学制
5．德国实科中学
6．凯洛夫教育学
7．返回基础教育运动
8．颜氏家训
9．教育调查报告及其要素
10．观察学习
二、简答题
1．涂尔干《教育及其性质与作用》中的一段话，说明这段话的含义及其所秉持的教育目的观念。
2．1994年教育法在英国教育改革中的地位和作用。
3．柯尔伯格的道德认知发展理论及其启示。
4．陈述性知识和程序性知识的异同。
三、论述题
1．马克思关于人的全面发展理论及其教育意义。
2．《论语》和《学记》关于启发式教育的论述，试比较其异同。
3．某高中为了提升重点大学升学率，在校内通过选拔考试选出实验班，并任命高考教育丰富的老师教学。三年后，该实验班在高考中取得了优异的成绩。该学校得出结论，“先进的教育理念和方法”是培养拔尖学生的关键因素。该结论是否合理？请根据科学的实验研究的本质和过程要求写出你的判断和依据。