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杭州师范大学2019年硕士研究生招生考试自命题试卷-834数学教育学

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  杭州师范大学2019年硕士研究生招生考试自命题试卷-834数学教育学已出,圣才考研网小编为大家整理了相关内容,欢迎大家点击查看!更多考研动态|模拟试题|历年真题请关注圣才考研网


834数学教育学


  一、简答题(每题10分,共60分)


  1.普通高中数学课程标准(2017年版)提出的数学学科核心素养包括哪些?


  2.简述数学学习除一般学习特点外的显著特点。


  3.简述如何挖掘数学教材中例题的教育价值。


  4.统计的核心是培养学生的数据分析观念,简述数据分析过程。


  5.简述师生谈话法及其基本结构。


  6.简述信息技术在数学教学中有效应用的原则。


  二、计算题 (每题10分,共20分)


  1.求值:


  2.求多项式的积分


  三、论述题(每题15分,共30分)


  1.谈谈你对数学抽象的认识。


  2.结合实践谈谈选择数学教学方法的原则有哪些?


  四、教学设计(共40分)


  附件是初中“从自然数到有理数”的教材内容。请依据该内容设计一个详细的教学设计。要求包括以下内容: 学情分析, 教材分析, 教学目标,重点、难点,教学方法,教学过程(反映出教学指导思想和师生的活动情况。)(不低于1000字)



  附件:834数学教育学.DOC


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(责任编辑:wq)

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