宁波大学2019年硕士自命题科目真题-836化学教学论（A卷）已出，圣才考研网小编为大家整理了相关内容，欢迎大家点击查看！更多考研动态｜模拟试题｜历年真题请关注圣才考研网！
836化学教学论（A卷）
一、概念题：5小题，每小题5分，共25分
1、化学
2、化学观念
3、科学探究
4、教学设计
5、活动表现评价
二、简答题：5小题，每小题15分，共75分
1、化学学科核心素养的基本内涵是什么?
2、简述普通高中化学课程标准（2017年版）中化学课程结构设计的依据。
3、简述化学学业质量水平与考试评价的关系。
4、判断下列两个化学教学目标的陈述是否恰当，并说明判断理由。
目标1：学生能用化学语言正确解释氯化钙溶解过程中溶液温度变化的原因；
目标2：通过讲授使学生能正确理解氯化钙溶解过程中溶液温度变化的原因。
5、请为化学教师开展行动研究设计一个基本模式。
三、设计题：2小题，每小题25分，共50分
1、实验探究是一种重要的科学实践活动，是化学学科核心素养的构成要素之一。请设计“实验探究卤族元素的性质递变规律”的教学思路，并说明设计意图，使化学知识的学习、科学探究能力的形成与化学学科核心素养的发展有机结合起来。
2、以现行高中化学（必修1）教材中《二氧化硫的性质和作用》课例进行教学设计，要求包括：设计理念、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法与教学用具、教学过程与板书设计。
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（责任编辑：wq）