1.在皮亚杰的认知发展理论中,7—12岁属于( )
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2.科尔伯格的道德发展理论可以概括为“三水平六阶段”,第三阶段是( )
A.他律道德阶段或惩罚及服从倾向阶段
B.社会道德、法律倾向的阶段
C.人际关系的和谐一致或“好孩子”倾向阶段
D.他律道德阶段或惩罚及服从倾向阶段
3.提倡“教育独立说”的教育家是( )
A.陶行知
B.胡适
C.严复
D.蔡元培
4.1995年我国提出了( )
A.教育“优先发展战略地位”
B.教育“优先发展战略”
C.教育“科教兴国战略”
D.教育“实施优先发展战略”
5.夸美纽斯属于( )
A.宗教本位论
B.个人本位论
C.社会本位论
D.教育无目的论
6.下面持个人本位论的教育家或思想家是( )
A.裴斯泰洛齐
B.孔德
C.柏拉图
D.迪尔凯姆
7.下面持社会本位论的教育家或思想家是( )
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.凯兴斯坦纳
D.萨特
8.1920年,( )首次招收女生。之后,其他一些高校和进步中学也开始招收女生或实行男女同校。
A.北京大学
B.浙江大学
C.南京高师
D.清华大学
9.中国第一所实验幼稚园是( )
A.南京鼓楼幼稚园
B.北京香山慈幼院幼稚园
C.湖北幼稚园
D.燕子矶幼稚园
10.南京国民政府于1927年设立大学院主管全国教育,并在地方试行大学区制,这主要是仿照了下列哪个国家的教育行政制度( )
A.英国
B.美国
C.德国
D.法国
11.抗日战争时期成立的西南联合大学,包括( )
①北京大学 ②清华大学 ③南开大学 ④四川大学 ⑤浙江大学 ⑥中央大学
A.①②③
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
12.在中国教育史上,第一部运用马克思主义论述教育原理的专著是( )
A.《教育史ABC》
B.《中国教育改造》
C.《新教育大纲》
D.《家庭教育》
13.中国人民抗日军政大学成立于( )
A.1932年
B.1933年
C.1935年
D.1936年
14.解放区第一所工、农、文、理、医、艺综合性的高等学校是( )
A.陕北公学
B.延安大学
C.华北联合大学
D.抗日军政大学
15.下列不符合新民主主义教育方针的提法的是( )
A.革命的
B.科学的
C.大众的
D.民族的
答案:
1.C 2.C 3.D 4.C 5.A 6.A 7.C 8.A 9.A 10.D 11.A 12.C 13.D 14.B 15.A