2010年对外汉语国际教育模拟题（2）
汉 语 试 卷
（时间：120分钟）
现 代 汉 语
总 分 题号 一 二 三 四
题分 15 12 18 35
合分人 得分
一、语音部分（15分）
1、普通话的声母共有多少个？按发音部位的不同可以分为哪几类？请举例说明。（6分）
2、现代汉语普通话中有的元音实际读音的情况很复杂，但汉语拼音方案只用了不多的元音字母就可以加以区别，这是为什么？请举例说明。（4分）
3、说明语气词“啊”与“去、看、哭、纸、唱”连读时发生的音变现象，并分析音变的原因。（5分）
二、文字部分（12分）
1、汉语形声字中的“形”和“声”各指什么？从汉字部位系统的角度看，“形”和“声”的配合主要有几种方式？请举例说明。（5分）
2、给下列词语填上正确的汉字，并给所填的字注音。（4分）
如：兴高（采）（cǎi）烈
（1） 飞扬（ ）（ ）扈 （3）既往不（ ）（ ）
（2）直（ ）（ ）了当 （4）情不自（ ）（ ）
3、写出下列繁体字相对应的简体字。（3分）
（1）醜—— （3）靈—— （5）滅——
（2）歸—— （4）叢—— （6）護——
三、词汇部分（18分）
1、汉语中的外来词有几种类型？请举例说明。（4分）
2、举例说明“深”和“浅”在哪几个义项上形成反义关系。（6分）
3、辨析下列两组词的意义和用法。（8分）
（1）再 又 （2）兴趣乐趣
四、语法部分（35分）
1、“没有钱”和“没有去”中的“没有”有什么不同？“没有研究”中的“没有”属于哪个“没有”？试加以分析并说明理由。（6分）
2、下面的句子是否都能成立？请分析说明（3分）
A.我希望病快点儿好，明天能去上课。
B.我希望病快点儿好，明天会去上课。
3、用层次分析法或句子成分分析法分析下列句法结构。（8分）
例如：
①层次分析法：
②句子成分分析法：
我们|| [一定] [要] 搞 <好> （国民） 经济。
（1）以对老人的态度如何作为处理的根据。（用层次分析法）
（2）谁也赢不了和时间的比赛。（用句子成分分析法）
4、请根据下列句子描写“除了……”格式的语意类别。（8分）
（1）除了叫他赔偿损失，还要判他的刑。
（2）这家小吃店，除了烧饼，就是面条。
（3）除了日本以外，别的国家我没去过。
（4）星期天我除了睡觉，不干别的。
（5）除了天赋，他的勤奋也是一个重要原因。
（6）那里除了你没去过外，我们都去过了。
（7）旧日的龙须沟，除了苍蝇，就是蚊子。
（8）除了有事不能来的，其他的人全都到了。
5、改正下列病句并说明理由。（10分）
（1）他把这些酒能喝得完。
（2）我的同屋去上海要见面他的朋友。
（3）妈妈今天一点儿感冒，不上班。
（4）在国庆节时候，我打算了到香港去旅行。
（5）我们要关于考试的问题讨论。
古代汉语（20分） （注：中级免考）
总 分 题号 一 二
题分 10 10
合分人 得分
一、解释句中带【】的词的意义，答案写在括号内（10分）
1、【亟】请於武公，公费许。（ ）
2、都【城】过百雉，国之害也。（ ）
3、君【享】祀丰洁，神必据我。（ ）
4、穆公【访】诸蹇叔。（ ）
5、犹不改，宣子【骤】谏。（ ）
6、（精卫）常衔西山之木石，以【堙】於东海。（ ）
7、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传【响】，哀转久绝。（ ）
8、庄辛谓楚襄王曰：“君王左州侯，右夏侯，辇【从】鄢陵君与寿陵君，专淫逸侈靡，不顾国政，郢都必危矣！”（ ）
9、【趋】而辟之，不得与之言。（ ）
10、子曰：“德之不修，学之不【讲】，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”（ ）
二、标点下列文字，并对带【】的词作注（10分）
顺治丁亥七月望夏子存古以奉表唐王谢恩为海上逻卒所获洪经略密行土抚军索存古急时余读书虎丘石佛寺不知也一日乘凉散步将至憨憨泉见一小沙弥同青衣数人汲水而饮遥望沙弥有似存古趋而视之则竟是也问则曰我已就缚上道无资斧其为我谋之余急索囊中【所】有倾付之送其登舟有经略差官王姓【者】虑有他谋诘询姓名词气甚厉余【以】世谊交情详告之且曰吾为行者治装於尔未尝无益何怒【之】有於是沽酒脯为别
【注释】 所： 者： 以： 之：
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