教育硕士《哲学》复习资料
一、名词解释
1. 哲学基本问题(P5)
2. 物质和意识(P38,51)
3.自在世界和人类世界(P86)
4.生产力和生产关系P101,104,198
5.矛盾的基本属性(P152,157)
6.必然性和偶然性(P161)
7.经济基础和上层建筑P203
8.感性认识和理性认识(P255,257)
9.本质和现象P261
10.真理和价值P296,304
二、判断分析题
1.人的意识不仅能够反映客观世界,而且能够创造客观世界。P54
2.世界统一于存在。P56-59
3.社会生活在本质上是实践的。P95
4.在生产力和生产关系的相互关系中,生产力是第一性的,生产关系是第二性的。P101-106
5.世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体。P157
6.真理的客观性表明,真理是独立于人的意识之外又能被人的意识所反映的客观存在。P296
7.实践标准既是确定的又是不确定的。P300
三、简答题(每小题10分,共40分)
1.简述哲学基本问题的内容及其意义。P5
2.简述列宁的物质定义及其重大意义。P39
3.简述物质资料生产方式的含义及其在社会存在和发展中的作用。P48
4.简述文化结构的相对独立性。P118-119
5.简述对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心P167-168
6.简述矛盾的同一性和斗争性及其相互关系。P178-180
7.简述矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。P183-185
8.简述唯物辩证法的否定观与形而上学否定观的区别。P188
9.简述人民群众是历史的创造者。P220-221
四、论述题(共19分)
1.运用社会意识对社会存在的能动反作用的原理阐述加强先进文化建设对实现我国社会主义现代化的重大意义。P118-120
2. 试述辩证的否定观与形而上学否定观的对立,并说明应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化。P188-189
3.试述人民群众创造历史的重要作用以及坚持这一原理的现实意义P220-223
4.运用真理的绝对性和相对性的辩证关系原理阐述对待马克思主义的科学态度P297-298