2016考研教育心理学大纲第五部分发生微妙变化
2016考研心理学统考大纲终于于2015年9月18日正式发布，在此为各位考生对新旧大纲进行了对比，发现新大纲除了教育心理学第五部分知识外，其他全无变化，详情如下：
第五部分知识的学习中，由概念原理的理解与保持变为了知识的理解与保持，知识的理解与保持实质上包含了概念原理的理解与保持，是更上位的知识体系，今年的考生不用太担心，尽管出现了这样的微妙变化，只要大家及时把变化部分的知识点进行学习，应对考试不在话下，从出题角度看，此部分变化有可能会出选择题和简答题，还建议考生们在复习时，参考刘儒德版教育心理学第九章知识的学习，其中就包含知识的理解，把这章全部掌握好，应对考试应该没问题的。复习时大家要把重点放在知识理解的类型与过程，知识理解的影响因素等内容上，当然概念的原理的理解与保持我们也不要放弃。
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