2022-2023学年度上海体育学院接受青年教师国内访问学者简章
根据根据《教育部教师工作司关于做好2022年中西部高等学校青年骨干教师国内访问学者选派工作的通知》(教师司函[2022]15号)的文件精神,结合我校实际情况,现将我院2022—2023学年度接受国内访问学者有关事项通知如下:
一、接受对象和条件:
1.在国内普通高等学校从事教学科研工作五年以上,政治素质好,有强烈的事业心和良好的职业道德的高校在职教师。
2.基础理论和专业知识扎实、教学科研能力较强,能胜任主干课程讲授任务,曾独立主持或参与负责过一次全过程的课题研究并取得成绩;有较高的学术水平,是选派学校学术带头人的后备力量或青年骨干教师。
3.具有副高及以上专业技术职务的教师,或40岁以下具有硕士以上学位的讲师。
二、接受学科专业、导师姓名及课题名称:
序号 |
专业名称 |
教师姓名 |
课题名称 |
1 |
民族传统体育学 |
郭玉成 |
《中华武术通史》研究与编纂 |
2 |
民族传统体育学 |
戴国斌 |
中国武术文化遗产数据库建设的研究 |
3 |
民族传统体育学 |
姜传银 |
中国武术国际影响力研究 |
4 |
民族传统体育学 |
朱东 |
格斗类运动项目技能等级标准 |
5 |
民族传统体育学 |
王震 |
武功整复创新创业实践体系的构建研究 |
6 |
民族传统体育学 |
刘静 |
传统运动养生“体医融合”健康促进模式构建和关键技术研究 |
7 |
体育教育训练学 |
蔡玉军 |
高阶教育目标导向的运动技能教学模式研究:以上海市为例 |
8 |
体育教育训练学 |
高炳宏 |
冬季项目运动疲劳消除关键技术研究与应用 |
9 |
体育教育训练学 |
李荣芝 |
新时代中国乒乓球运动的使命及发展研究 |
10 |
体育教育训练学 |
黎涌明 |
冬季体能类运动项目专项国际化训练平台关键技术研究与应用 |
11 |
体育教育训练学 |
李有强 |
身体哲学视角下中国女性体育发展研究 |
12 |
体育教育训练学 |
刘阳 |
体育活动对幼儿基本动作技能及体质健康促进的实证研究 |
13 |
体育教育训练学 |
马海峰 |
上海市二线运动员基础体能测试体系与标准的制定 |
14 |
体育教育训练学 |
唐炎 |
提升校园活动对学生体质健康促进效益的研究 |
15 |
体育教育训练学 |
王德新 |
科技助力格斗运动巴黎奥运会运动表现提升关键技术研究 |
16 |
体育教育训练学 |
王兴 |
运动与健康数据的实时采集、量效管理及开发应用 |
17 |
体育教育训练学 |
吴雪萍 |
体质弱势人群身体活动与健康促进研究 |
18 |
体育人文社会学 |
王红英 |
休闲体育与健康促进 |
19 |
体育人文社会学 |
郑国华 |
新发展阶段中国体育战略转型与发展模式创新研究 |
20 |
体育人文社会学 |
龚正伟 |
体育伦理哲学理论与实践 |
21 |
体育人文社会学 |
郑家鲲 |
习近平关于体育重要论述研究 |
22 |
体育人文社会学 |
卢文云 |
智慧健身区域服务综合示范与评价 |
23 |
体育人文社会学 |
路云亭 |
体育文化学 |
24 |
体育人文社会学 |
张盛 |
新时代体育全媒体传播格局构建研究 |
25 |
体育人文社会学 |
张业安 |
5G时代青少年体育行为促进的“微传播”模式与效果研究 |
26 |
体育管理 |
李海 |
文体旅产业融合发展内涵及动能研究 |
27 |
体育管理 |
黄海燕 |
新时代体育产业高质量发展 |
28 |
体育管理 |
宋昱 |
体育职业培训市场监管与统一大市场建设研究 |
29 |
体育管理 |
刘东锋 |
全球著名体育城市指数研发 |
30 |
体育管理 |
吴坚 |
新时代中国体育学术国际话语权提升研究 |
31 |
体育管理学 |
肖毅 |
数字赋能全民健身公共服务精细化治理的现实逻辑与实践路径研究 |
32 |
运动人体科学 |
曹振波 |
身体活动/营养与健康促进;身体活动、久坐行为及体适能的测量与评价;运动/营养与糖脂代谢及代谢灵活性的调控 |
33 |
运动人体科学 |
徐昕 |
运动医务监督相关研究 |
34 |
运动人体科学 |
史仍飞 |
运动营养与老年肌少症的防治;肌源性雌激素代谢与运动适应 |
35 |
运动人体科学(心理学方向) |
周成林 |
戒断药物依赖人群的健康教育模式及体育运动干预机制研究 |
36 |
运动人体科学(心理学方向) |
李安民 |
体育运动对身心健康促进 |
37 |
运动人体科学(心理学方向) |
王小春 |
新时代学生心理风险预警模型与干预理论体系的建构及应用研究 |
38 |
运动人体科学(心理学方向) |
杜小霞 |
体育运动对脑的可塑性研究 |
39 |
运动人体科学(心理学方向) |
陈静 |
视觉加工通路的脑电研究 |
40 |
运动人体科学(心理学方向) |
庄捷 |
电刺激干预影响大脑认知加工能力的机制 |
41 |
运动人体科学(心理学方向) |
张剑 |
开放性运动提升老年人认知控制能力的脑机制研究 |
42 |
运动康复学 |
吴卫兵 |
慢阻肺运动康复作用及机制研究、运动猝死伤害事故风险防范研究 |
43 |
运动康复学 |
王雪强 |
运动康复、疼痛康复基础和临床研究 |
三、申请办法:
一般访问学者申请者须认真填写《高等学校一般项目访问学者申请表》(简称《申请表》)。由所在学校师资管理部门签署推荐意见(包括对申请人政治思想、业务能力等方面的评语)后,将《申请表》一式两份于2022年6月20日前通过顺丰或EMS寄至上海体育学院研究生招生办公室。地址:上海杨浦区清源环路650号上海体育学院研招办俞老师收,电话021-65508093。
申请人需先与导师联系,由导师签署同意接受意见后再报送研究生招生办公室。研究生处审核通过后,将在7月初寄发录取通知书。
四、报到与注册
访问学者须携带上海体育学院国内访问学者录取通知书,按录取通知书通知的报到时间和地点到上海体育学院研究生处报到。因事、因病不能按时报到的访问学者,须提前向我校研究生处请假。无故逾期两周不报到者,取消访学资格。注:我校不负责安排访问学者的住宿,请自行解决住宿。
五、访问期限及学习工作要求
1.访问期限为一年(2022年9月—2023年7月)。
2.访问学者的培养由接收二级学院负责日常管理,访问学者的培养采取导师负责制,以参加科研为主,并协助导师指导研究生、参与课程讲授、辅导或其它教学工作。
3.访问学者报到后,应在导师指导下,根据选送单位原定课题要求,在报到一个月内制订个人工作计划,填写《上海体育学院国内访问学者工作计划表》,一式两份,并切实按照计划完成预定任务,导师应按计划检查执行情况,并写出考核意见。
六、考核和结业
访问学习期满时,访问学者须认真填写《高等学校青年教师国内访问学者结业考核表》,并附上访问期间的科研成果及其证明材料:除了提交访问研修报告外,须提交至少两篇访问专业的学术论文。经导师和管理部门审核后,合格者将由我院颁发教育部统一印制的《国内访问学者证书》。
七、学费
一般访问学者项目培养费每年8000元。
相关表格下载地址:https://yjsc.sus.edu.cn/jjlhh1/jjlhh2.htm
上海体育学院研究生招生办公室
2022.5.18
来源:https://yjs.shou.edu.cn/2022/0522/c14263a307324/page.htm
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