兰州理工大学学科介绍:设计学
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,坚持以马克思主义为指导,具有坚定正确的政治方向,具备强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识,掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,能从事设计研究、推动专业发展、承担设计教育,具备设计创新创业能力,适应地方和国家经济文化发展需要的高层次设计研究人才。
拥有优良的道德品质,能够自觉践行社会主义核心价值观;具备强烈的社会服
务意识、责任意识;具备自觉的法律意识、诚信意识、团队合作意识;具有中国文化底蕴和国际视野,具有能够胜任设计工作要求的表达、沟通、协调等专业基本素质和丰富的人文科学素养;身心健康。
掌握扎实而系统的专业理论知识;掌握设计史、设计原理、设计方法及设计作
品创作规律;了解本学科国内外发展研究动态;掌握设计学研究方法;能够运用艺术、人文社会科学的理论与方法观察和认识设计问题。
掌握设计创意、表达、沟通、加工的综合方法;熟练掌握文献检索、设计调查、
数据分析等研究技能和较高水平研究报告、论文的撰写技能;具有胜任设计项目的策划、创意及组织实施的能力;能够熟练掌握一门外语,并进行专业外文学术资料的检索与信息交流。
二、学位点介绍
设计学硕士学位点于2018年获批设立,2019年开始招生。目前,设计学硕士学位共设四个方向,分别是工业设计及理论研究、产品设计及理论研究、环境设计及理论研究、视觉传达设计及理论研究。在“艺术与科学相融、实践与理论并行”的办学理念指导下,设计学各方向注重培养学生具有开阔的国际研究视野、掌握科学的研究方法、养成严谨的研究工作作风,在研究内容上,各方向瞄准区域设计需求和时代发展趋势,形成研究侧重点和研究特色,工业设计及理论研究方向侧重数字化设计技术研究、感性工学研究、人机工程设计研究;产品设计及理论研究方向侧重产品系统设计研究、地域性产品设计研究、传统工艺文化与设计研究;环境设计及理论研究方向侧重室内设计研究、风景园林设计研究、雕塑设计研究;视觉传达设计及理论研究方向侧重数字媒体设计研究、品牌建设与视觉识别设计研究、用户界面与交互设计研究。
三、培养方式
(一)采用理论学习与实践研究相结合的培养方式。实行导师指导和集体培养相结合的方式。鼓励学科交叉,鼓励组建导师团队进行集体指导。
(二)研究生课程教学形式可以是讲授、讨论、答疑及实践调研等,也可以是上述两种或多种形式相结合,由任课教师视具体情况而定。
(三)由导师指导研究生选课、课程学习、设计实践及研究、学术活动、论文选题、论文研究等工作。
(四)实行全日制脱产学习。
四、研究方向
工业设计及理论研究
(1)数字化设计技术研究
(2)感性工学研究
(3)人机工程设计研究
产品设计及理论研究
(1)产品系统设计研究
(2)地域性产品设计研究
(3)传统工艺文化与设计研究
环境设计及理论研究
(1)室内设计研究
(2)风景园林设计研究
(3)雕塑设计研究
视觉传达设计及理论研究
(1)数字媒体设计研究
(2)品牌建设与视觉识别设计研究
(3)用户界面与交互设计研究
来源:https://sjys.lut.edu.cn/info/1017/2957.htm
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