伊犁师范大学中国语言文学学院专业简介

伊犁师范大学中国语言文学学院专业简介

  一、汉语言文学专业（与陕西师范大学联合培养）

  专业简介：我校汉语言文学专业为国家级一流本科专业，有2门课程为自治区级精品课程，1门课程为自治区级精品视频公开课，另有5门课程为校级精品课程。该专业设立于二十世纪50年代，1982年始招收本科，有自治区重点学科中国语言文学学科，有中国语言文学一级学科硕士学位授权点，学科教学（语文）专业硕士授权点。本专业现有专任教师32人，其中教授3人，副教授18人，高级职称比例为65%；有博士（含在读）14人，有自治区级教学名师2名、自治区级教学能手1名，有“天池博士”1名。本专业有本科、硕士（文学硕士、教育硕士）培养体系，本科教育长期坚守师范性，培养的师范生专业底蕴深厚，语言文学特质鲜明，专业技能扎实，在同类学科中就业竞争力优势明显。

  主干课程：中国古代文学、中国现代文学、外国文学、文学概论、现代汉语、古代汉语、写作、语言学概论、语文课程与教学论、语文教材分析与教学设计、中国文化概论、逻辑学等。

  培养目标：汉语言文学专业培养德、智、体、美、劳全面发展，基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有良好人文素养和教师职业素养，熟练掌握现代信息技术，掌握计算机基础知识和一门外语，能从事日益发展的人文科学领域的科研和教学工作的，富有创新精神和实践能力的高素质专门人才。

  就业去向：基础教育及中等职业教育语文学科教育教学工作，新闻出版、党政机关和企事业单位从事语言文字工作，各类企事业单位从事文化、宣传、管理等相关工作。

  二、中国少数民族语言文学（维吾尔语言）

  专业简介：本专业从20世纪60年代初开始招收专科学生，2001年开始招收本科学生，迄今为止已向社会输送700多名专业人才，2011年9月，维吾尔语言专业纳入自治区民汉双语翻译人才培养计划，开始加大翻译人才的培养。本专业现有在读专业班级9个，学生360人。维语言专业目前有专任教师11名，分别毕业于省内外高校，经过几年的努力，本专业已基本形成一支素质过硬、师风淳良、适应办学规模的高素质教学团队。

  主干课程：现代汉语、语言学概论、初级精读、中级精读、高级精读、初级阅读、中级阅读、初级听说、中级听说、语法、写作、笔译指导、口译训练等。

  培养目标：本专业以“宽口径、厚基础、高素质、强能力”为总体指导思想，培养具有良好的思想政治品质，德、智、体、美、劳全面协调发展，适应新时代中国特色社会主义现代化建设需要的人才。掌握语言学学科基本理论知识，了解相关专业的历史、文化，具备创新和实践能力。可在党政机关、教育文化部门从事翻译、文秘、教学等相关行业的工作，尤其是从事与国家安全相关的工作。

  就业去向：本专业毕业生除进入高校和科研机构继续深造外，能胜任党政机关、教育文化部门、相关行业翻译、文秘、维汉双语教学与研究工作以及文化、宣传等方面的工作，尤其是从事与国家安全相关的各项工作。

  三、中国少数民族语言文学（哈萨克语言）

  专业简介：本专业创建于1962年，1995年开始招收本科学生，2010年被确立为国家级高校“特色专业建设点”，同年开始招收硕士研究生，形成本科－－硕士研究生（哈汉双翻推免）一体的办学模式并于2019年8月获批自治区级一流专业，在国内高等教育专业布局中具有不可替代的作用。本专业依托地缘优势，有极为宝贵的哈萨克语言教学资源和实践实训与调研基地，专业发展前景广阔，为新疆社会稳定和长治久安作出了重要贡献。本专业现有专任教师14人，其中教授1名，副教授4名，高级职称教师占专业教师总数的36%；博士（含在读）6名，硕博比例为92%。师资队伍职称结构优良，年龄结构合理。近三年来，本专业教师主持国家社科重点项目1项、一般项目3项，自治区社科基金项目4项，厅局级项目2项，校级项目4项；出版专著3部、译著1部；发表学术论文40余篇。

  主干课程：初级精读、中级精读、高级精读、初级阅读、中级阅读、初级听说、中级听说、写作、语法、语文文法、语言学概论、笔译指导、口译训练等。

  培养目标：本专业以“宽口径、厚基础、高素质、强能力”为总体指导思想，为积极响应国家“一带一路”倡议，培养具有良好的思想政治品质，德、智、体、美、劳全面协调发展，适应新时代中国特色社会主义现代化建设需要，既掌握扎实的语言学学科基本理论知识和哈萨克语言基本技能，了解少数民族文化，具有良好的跨文化交际能力和人文素养，又有独立的研究能力和工作能力，具有较强的创新精神和实践能力的人才。除此之外，通过与疆内外高校合作、开展学分互认的联合培养模式，推进人才培养的更广阔视野，培养继承和传播中华文化的优秀人才。

  就业去向：本专业毕业生除进入高校和科研机构继续深造外，能胜任党政机关、教育文化部门、相关行业翻译、文秘、教学等工作，尤其是从事与武警边防公安安全等相关的工作。

  四、汉语国际教育专业

  专业简介：本专业立足于师范类教育，培养专门针对外国留学生和海内外中文培训机构的汉语教学所需的师资。汉语国际教育专业目前有专任教师7名，其中在读博士3人，硕士4人，硕博比例100%，6人毕业于省外的其他高校，学缘结构合理。经过几年的努力，汉语国际教育专业已基本形成一支专业扎实、教学能力突出，年龄结构比较合理、适应办学规模的师资队伍。

  主干课程：基础俄语、语文文法、中国现当代文学、古代汉语、中国古代文学、语言学概论、中国文化概论等。

  培养目标：本专业以“宽口径、厚基础、高素质、能力强”为总体指导思想，培养掌握扎实的中文基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识和能力，至少能掌握并熟练运用一门外语。

  就业去向：在国内外各类学校从事汉语（中文）教学，在对外汉语教学的岗位上从事对外汉语教学及汉语国际推广相关工作，也可在党政机关、各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关的工作。