大连外国语大学德语语言文学专业简介

大连外国语大学德语语言文学专业简介

  （一）、培养目标

  1、本学科培养专业素质良好、专业能力过硬、专业知识扎实、能独立进行德语文学、语言学和翻译研究、胜任高等院校、科研院所、文化、新闻、出版、党政管理及外事部门等行业的高层次德语专业人才。

  2、在知识方面，培养的学生要具有较系统的德语语言文学基础理论与专业知识，了解本学科的基本特点和本质、掌握本学科的基本研究方法，具有德语教学及科研能力和较高的德语语言水平。

  3、在能力方面，培养的学生要精通德语，能够在学术层面运用德语语言知识进行跨文化交流，能够运用第二外语获取专业信息，能够熟练运用研究方法及现代技术手段开展学术研究。

  4、在素质方面，培养的学生要身心健康，有理想，有道德，追求真知，独立思考，善于研究，勇于创新，有家国情怀，有国际视野，拥护中国共产党的领导，具有为祖国建设事业献身的精神。

  （二）、研究方向

  本学科下设三个方向，各个方向培养目标和具体要求如下：

  1、德语语言学研究方向

  较系统地掌握现代语言学基础理论和研究方法，了解当代理论语言学的重要流派及其最新发展状况；了解语言教学理论的发展过程和现状以及与之相关的语言学理论、心理学、教育学、社会人类学理论对语言教学所产生的影响；认识语言教学各个环节和因素的作用，能够在将来的教学研究和教学实践中独立进行有一定创新意义的研究。

  2、德语文学研究方向

  大量阅读各个不同时期的德语文学作品，系统了解和掌握德语文学发展的基本脉络，探讨各个文学时期名家名著的基本思想、语言风格及其历史意义和现实意义；了解国内外专家在此领域中的研究成果和学术动态；掌握文学分析与研究的基本方法，能够在导师的指导下独立完成德语文学研究方向的研究论文。

  3、翻译理论与实践研究方向

  翻译理论与实践以翻译学理论和翻译创意思维为研究对象，通过系统学习使学生掌握翻译学基本知识和方法论，了解主要翻译理论及流派，通晓跨文化交际行为理论、语际行为理论和语际翻译技巧，以理论为依托熟练进行交传口译和同声传译，并从翻译与语言学、翻译与文学之对比研究出发，培养学生跨学科进行科学分析和研究的能力。

  （三）、学习年限及学习要求

  学习期限为3年，如有特殊原因未能完成学习任务，由本人提出申请，导师同意，所属院系负责人认可，研究生处审核，具体学习年限可适当延长。延长期的最小单位为半年，最多不能超过一年。延长修业年限期间不享受基准学制年限内研究生相关待遇。

  在课程学习期间（中期考核前），按要求修学校统一开设的公共课、本培养单位开设的专业必修课和专业选修课。每门专业课一般要求阅读量不少于 500 页，要求口头报告或撰写书面读书报告 1 至4 次（篇），考核方式一般为撰写不少于6页（A4纸）的论文 1－2 篇；每门专业课程成绩要求达到 75 分以上（含 75 分）。每位研究生应至少参加8次学术讲座（不得用其它课程学分替代），并做好讲座记录，必须注明时间、地点、主讲人简介、讲座内容，并由会议组织方在场教师签字确认。

  （四）、开题报告

  论文开题时间为第三学期末。对硕士研究生的论文选题意义、理论依据、资料来源、研究方法、文献综述、论文框架结构、写作思路等进行论证和审核，填写《大连外国语大学研究生学位论文开题报告审批表》，并附课程成绩单。开题委员会由5人组成。开题报告未通过者可按有关规定申请再次开题，第二次开题仍未通过者按结业处理。

  （五）、学位论文撰写

  在导师指导下，研究生独立选题，独立完成。论文要求论点鲜明，论据充分，条理清晰。格式应严格按照论文要求，注明引文出处，养成良好文风。具体要求如下：

  1、学位论文选题对学科发展及社会进步有现实意义或理论意义，通过开题报告，并报研究生处备案。

  2、学位论文对所研究课题有一定新见解，显示出作者具有独立科研能力。

  3、学位论文需用德语撰写，用德语答辩。

  4、学位论文长度不少于2万词（文字内容相当于小4号字、1．5倍行间距、默认页边距的A4纸60页）。

  （六）、学位论文答辩

  硕士研究生全面完成本专业培养方案规定的各个环节，在规定期限内完成学位论文，并提交论文终稿。论文匿名评审通过，经指导教师推荐，论文评阅人同意，方可参加答辩。答辩小组由5名专家组成，其中1名为校外专家。答辩评定等级为通过、少量修改通过、有条件通过、不通过。答辩未通过者可按有关规定申请再次答辩，第二次答辩仍未通过者按结业处理。

  （七）、科研成果和学术交流

  根据科研需要，可在第3－4学期研究生到校外访学一次，以便收集资料，向有关专家请教。鼓励研究生在学期间参加校内外的学术会议并提交论文。学校将按照《大连外国语大学研究生科研成果奖励办法》对在学期间发表的科研成果予以奖励。