2024考研一对一
圣才VIP会员,电子书题库视频免费看

大连外国语大学国际艺术学院专业介绍

扫码手机阅读
用圣才电子书APP或微信扫一扫,在手机上阅读本文,也可分享给你的朋友。
评论(0

大连外国语大学国际艺术学院专业介绍


  美术学专业


  美术学专业于2011年成立,本专业拥有一支素质好、学历高、业务精、能力强、爱岗敬业的师资队伍。现有专任教师8名,教授1名,副教授3名,讲师4名,其中硕士毕业6名,硕士生导师3名;本专业教师分别毕业于乌克兰哈尔科夫美术学院、法国佩皮尼昂大学、中央美术学院、清华大学美术学院、鲁迅美术学院、广西艺术学院等国内外知名艺术院校。


  美术学专业在学校总体培养目标指导下,培养以掌握美术学理论、知识和技能,同时能熟练地掌握外语进行国际艺术交流,具有开拓创新精神,集“史、论、造、学、用”为一身的复合型、应用型艺术专业人才。毕业后可在艺术教育、博物馆、美术馆、职业艺术家、美术批判、艺术策展、美术出版与编辑、艺术媒体、艺术管理、画廊、拍卖行等艺术相关领域就业。


  美术学专业开设的主要课程有实验素描、实验色彩、油画静物、油画肖像、主题油画创作、油画风景写生、人体写生、雕塑、实验艺术(综合材料)、创意思维新媒体艺术、中国美术史、西方美术史、透视与解剖学、艺术概论、毕业创作。本专业旨在培养学生具备美术创作的能力与美术学理论研究的能力。


  服装与服饰设计专业


  服装与服饰设计专业旨在培养学生服装与服饰设计和制作能力、较强的市场设计意识和竞争能力,以及对时尚潮流的把握与对流行趋势的预测能力。同时,兼具对服装与服饰设计相关专业信息的国际交流与互递的艺术专业外语应用能力。毕业后,学生既可以在服装艺术设计、制版、营销、买手等领域就业,又可继续进行学业深造,未来成为服装科研、教育、管理等领域的应用型、研究复合型人才。要求学生掌握全面系统的服装服饰设计理论知识与实践应用能力,具有较强的创新意识和开拓精神,外语能力达到对外专业交流的要求。


  主要开设的课程有:服装画技法、服饰配色设计、服饰图案设计、服装设计、立体剪裁、面料再造、下装结构与工艺、上装结构与工艺、女装结构与工艺、男装结构与工艺、服装CAD、中国服装史、西洋服装史、服装材料学、服装品牌管理、服装市场营销、毕业设计等。


  服装与服饰设计专业教师现有教授1名,副教授5名,讲师1名,外聘高级工程师1名。其中博士1名、博士在读1名、硕士2名, 2人毕业于国外专业艺术院校。2016年,本专业被批准为“辽宁省本科高校向应用型转变试点专业”,与服装行业、企业合作建立多家校外实践教学基地,达到具有服装专业素养的应用型人才培养目的。多年来,本专业教师指导学生参加国内多项顶级服装赛事,取得了优秀的成绩。毕业生就业去向主要有考取国内服装院校硕士研究生、出国留学深造、服装设计行业工作或其它相关艺术领域从业等。


  视觉传达设计专业


  视觉传达设计专业重点培养国际设计视野与中国文化意蕴兼具,且与社会发展需求相适应的视觉传达设计实用型人才。通过学习,学生不仅能熟练运用多种视觉媒介进行信息传达的创意设计,同时还为未来的自主发展创造了多元化空间。学生毕业后适合在专业设计公司、企事业单位的宣传策划部门或者电视台、杂志社、大型网站等媒体机构的设计部门从事设计工作,也可以在各级各类专业院校从事教学工作,更可以自主创业,独立从事艺术设计与创作。


  本科学习期间帮助学生系统构建本专业所需要的知识结构,使其拥有较高的文化艺术素养和敏锐的专业洞察力。课程设置重点关注学生设计潜能的开发以及实践操作技能的培养,不断强化学生的创新思维能力、计算机应用能力、自主学习能力和外语沟通能力,同时引导学生能够根据社会需求,灵活寻求发展,提高在视觉传达设计领域的独立拓展能力。


  本专业拥有较强的师资力量,拥有教授2名、副教授2名、讲师3名,其中,具有硕士研究生学历教师6名。本专业设置专业课程30门以上,课程设置灵活。学校的创业孵化基地建设、各系之间的跨专业交流都为学生综合素质的提高提供了可能,在校期间学生可以自愿组成跨学科创业小组,在交叉领域学习管理和设计实训。


  灵活的教学体系和社会的旺盛需求,使本专业在大中城市一直有很好的就业态势,开放多元的教学思想也决定了本专业具有较高的社会适应性。十七年来,视觉传达设计专业培养了大批遍布全国的优秀毕业生以及走出国门继续深造的学生。


  主要课程:字体设计、版面设计、 Photoshop应用与提高、矢量绘图创意应用、图形想象、手绘创意表达、标志设计、型录设计、包装应用设计、系列招贴设计、商业动画设计、影视后期编辑技术、展示设计、毕业设计等。


  环境设计专业


  环境设计专业是以艺术学科与外语学科交叉互补的特色学科教学体系为基础,依托我校的外语教学优势,培养适应社会发展需要、具有一定的专业外语沟通能力、综合实践能力及较扎实的专业基础的环境设计专业复合型、应用型创新人才。


  本专业培养学生具有较系统的专业基础理论知识,良好的环境整体设计意识和综合的审美素质,掌握系统设计的方法与技能并具有创造性思维和综合表达的能力。通过对设计典型范例的教学,掌握室内空间造型、界面装修设计、空间形态设计、景观构成要素及陈设艺术设计等基本方法,确立完整的空间与尺度概念,提高学生合理运用材料与工艺的能力、对环境景观的综合判断分析能力和设计实施管理能力。


  近年来,毕业生就业去向主要有考取艺术设计院校硕士研究生、出国留学深造、担任中等院校的教学工作,在企事业单位或设计部门从事建筑、装饰、景观、工程管理等相关专业领域的设计及设计管理工作。


  主要课程:手绘表现与透视、设计思维与表达、计算机辅助设计、居室设计、办公空间设计、商业空间设计、展示设计、建筑设计(别墅设计)、装饰材料构造及施工、广场景观设计、建筑小环境设计、室内设计程序与管理、毕业设计等。


  音乐学专业


  音乐学专业成立于2005年,现设有声乐、钢琴、民族器乐、电脑音乐制作等专业主修方向。音乐学专业致力于“专业教学、艺术表演、社会实践”于一体的人才培养模式,依托学校在外语教学及国际化办学方面的优势,着力推进专业与外语的融合,全面培养具有一专多能的应用型音乐人才。


  音乐学专业现有学术水平较高的学术带头人,较强的师资力量和结构合理的学术梯队。现有专职教师12人(副教授3人、讲师8人、助教1人;博士2人、在读博士2人、硕士8人),外聘专业教师约5余名。


  音乐学专业是以“音乐+外语”(音乐结合外语的教学模式)和“2+2”联合办学(即学生一、二年级在大连外国语大学学习;三、四年级赴国外大学学习,双方互认学分,达到两校本科阶段学习要求的学生,将获得国内外两校的毕业证书和学士学位证书)相结合的模式,不断拓宽国际化办学渠道,迄今已与国外多所学校建立了校际交流关系。


  音乐学专业借助我校在国外开办的多所孔子学院大好平台,多次受教育部对外汉语教学发展中心委派,先后出访韩国、日本、俄罗斯、白俄罗斯、阿联酋、土耳其、哥伦比亚、秘鲁、巴西、泰国、圭亚那、巴拿马等国家进行巡演,并受到热烈欢迎和好评。





  来源:http://art.dlufl.edu.cn/xygk/zysz.htm

  免责声明:本文内容仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权等问题,请通知本站客服(电话:400-900-8858,QQ:4009008858),本站将立即更改或删除。

  (责任编辑:X15)


小编工资已与此挂钩!一一分钱!求打赏↓ ↓ ↓

如果你喜欢本文章,请赐赏:

已赐赏的人