辽宁师范大学2027年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲:中、西方音乐史
注:本大纲为参考性考试大纲,是考生需要掌握的基本内容。
考试宗旨:为适应音乐文化时代发展的需要,凸显我校作为综合型高等师范大学的办学特色,选拔、培养具有扎实的音乐基础知识和音乐基本技能的通识人才,具有良好音乐文化素养和教师教育综合素养的应用型人才,以及具备初步的音乐与舞蹈学科研能力的高级人才。
考试目的:主要考查考生对中国近现代音乐史基础知识的吸收、消化和整合能力,逻辑思维能力及在此基础之上的文字组织和表述能力。
中国近现代音乐史考试纲要:
1.鸦片战争后中国传统音乐的新发展概况
2.学堂乐歌传入、发展及其内容、基本特征、历史意义等
3.学堂乐歌初期代表人物沈心工、李叔同、曾志忞及其创作
4.20世纪20-30年代城市音乐活动和社团建设
5.20世纪以来我国普通学校音乐教育的建设与发展
6.20世纪以来我国专业音乐教育的建设与发展
7.萧友梅及其成果贡献(音乐教育、音乐创作、音乐理论)
8.赵元任及其音乐创作与特点
9.黎锦晖及其音乐创作与历史意义
10.刘天华及其成果贡献(音乐思想、音乐创作)
11.王光祈及其音乐理论、代表著作
12.黄自及其音乐创作与历史意义
13.“左翼”音乐运动
14.聂耳及其音乐创作与特点
15.新形势下的抗日音乐运动及创作
16.贺绿汀及其音乐创作
17.其他作曲家的创作(刘雪庵、青主等)
18.冼星海及其音乐创作与成果贡献
19.新音乐运动
20.江文也及其音乐创作
21.马思聪及其音乐创作
22.谭小麟及其音乐创作
23.“边区”及解放区的音乐创作
24.新秧歌运动、秧歌剧以及新歌剧的发展
25.新歌剧《白毛女》的创作特点与艺术价值
参考书目:
汪毓和.《中国近现代音乐史》(第3次修订版)[M].北京:人民音乐出版社,2018年7月。
西方音乐史考试纲要:
一、巴罗克时期音乐
1.巴罗克音乐的主要特点
2.歌剧的兴起、发展及特点
3.清唱剧、康塔塔、受难乐及器乐音乐体裁
4.亨德尔和巴赫的艺术成就及历史贡献
二、古典主义时期音乐
1.格鲁克歌剧改革成就及贡献
2.意大利与法国喜歌剧的兴起与繁荣
3.海顿、莫扎特、贝多芬及其创作
三、浪漫主义时期音乐
1.早、中、晚期浪漫主义代表性作曲家及其音乐创作
2.德国、法国、意大利歌剧及其代表性作曲家音乐创作
3.民族主义音乐代表性作曲家及其音乐创作
4.印象主义音乐与德彪西、拉威尔的音乐创作
参考书目:
1、于润洋《西方音乐通史》,上海音乐出版社,2016年版。
2、余志刚《西方音乐简史》,高等教育出版社,2006年版。
来源:https://yjszs.lnnu.edu.cn/info/1009/1580.htm
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