重庆师范大学2027年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲：614教育技术学

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重庆师范大学2027年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲：614教育技术学

考试范围：

按照参考书目，围绕技术支持的教育过程与教育资源两个研究对象，以及这两个研究对象的“设计、开发、利用、管理、评价的理论与实践”等五个研究范畴展开。主要内容包括教育技术学基本理论与发展历史，教学资源，教学过程，教学设计，教学评价，教学改革与教育应用等。

考试要求：

1．系统掌握教育技术学的理论基础、基本概念、基本理论和方法

2．能运用教育技术学的基本理论和规律分析解决教育技术实际问题

3．了解教育技术学的最新发展趋势

主要内容：

1．教育技术学的基本概念

2．教育技术学的理论基础

3．国外教育技术的发展历史、我国教育技术的发展历史

4．教学资源、媒体资源、互联网教育信息资源

5．学习过程、教学过程

6．教学系统设计、教学系统设计的理论和模式

7．以“教”为主的教学系统设计模式

8．以“学”为主的教学系统设计模式

9．现代教育新技术（人工智能技术、在线学习技术等）下的教学系统设计及进展

10．教学系统开发模式、课程开发模式

11．现代教学媒体材料的开发、智能教学系统的开发

12．教育技术运用、学习资源的应用、网络教学系统的应用、信息化教学应用

13．教育技术管理、教学资源管理、教学过程管理

14．教学资源与教学过程评价

15．现代教育新技术（人工智能技术、在线学习技术等）下的教学资源与教学过程评价及进展

16．现代教育技术与创新人才培养、教育信息化与教育改革

17．运用现代教育技术（虚拟现实、人工智能技术、在线学习技术等）建构教学结构的理论与实践探索

来源：https://graduate.cqnu.edu.cn/info/10636/103760.htm

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（责任编辑：X15）

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