武汉音乐学院2027年硕士研究生招生考试初试科目考试大纲：音乐教学理论、曲式与和声
武汉音乐学院2027年硕士研究生招生考试初试科目考试大纲：音乐教学理论、曲式与和声
Ⅰ 音乐教学理论
一、考试性质
“音乐教学理论”是为招收音乐教育专业硕士研究生而设置的具有选拔功能的考试科目，侧重考查对音乐教育基础理论的认知与理解能力。
二、考试要求、内容与范围
1．音乐教育发展简史的相关知识。
2．教育心理学与音乐教育的相关知识。
3．音乐课程论的相关知识。
4．国内外音乐教学方法的理论知识。
5．音乐教育数字化的相关知识。
6．音乐教育研究方法的相关知识。
7．2017 年版（2020 年修订）普通高中《音乐课程标准》的相关内容。
8．2022 年版义务教育《艺术课程标准》的相关内容。
三、考试形式
闭卷笔试。
四、参考书目
1．《音乐教育学基础》，尚建科主编，新时代高等院校音乐教育专业系列教材，高等教育出版社，2025 年 6 月。
2．《普通高中音乐课程标准（2017 年版 2020 年修订）》，中华人民共和国教育部制定，人民教育出版社，2020 年 5 月。
3．《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》，中华人民共和国教育部制定，北京师范大学出版社，2022 年 4 月。
Ⅱ 曲式与和声
一、考试性质
“曲式与和声”是为招收音乐教育专业硕士研究生而设置的具有选拔功能的考试科目。
二、考试要求、内容与范围
相当于《曲式》和《和声》课程本科阶段普修课程大纲要求的结业程度。
和声：识别指定音乐作品中的调性、和声，并能根据要求用适当的文字对其序进、技法、布局、特点、风格及在内容表达等方面进行归纳和概括。
曲式：分析“二段曲式、三段曲式、三部曲式”三种结构的指定作品，指明整体结构性质并给出结构图示，用适当的文字总结分析对象在结构、和声、材料、写作技术、风格等方面的特点。
三、考试形式
闭卷笔试。
四、参考书目
和声：
1．《和声学教程》，[俄]斯波索宾等著，人民音乐出版社，2008 年。
2．《和声学基础教程》（上、下），谢功成、马国华等著，人民音乐出版社，2009年。
曲式：
1．《曲式学基础教程》，谢功成著，人民音乐出版社，2004 年。
2．《曲式与作品分析》，吴祖强著，人民音乐出版社，2003 年。
3．《音乐作品分析教程》，钱仁康、钱亦平著，上海音乐出版社，2003 年。
来源：https://zsks.whcm.edu.cn/info/1104/6256.htm
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