武汉音乐学院2027年硕士研究生招生考试初试科目考试大纲：音乐教育学

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武汉音乐学院2027年硕士研究生招生考试初试科目考试大纲：音乐教育学

一、考试性质

“音乐教育学”是为招收音乐教育学、音乐教育史方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的考试科目。

二、考试要求、内容与范围

1．教育学与教育科学、教育学的研究对象、教育学的产生和发展历程与趋势、教育的产生与发展、基本内涵、要素与形态等相关知识。

2．教育与社会发展、教育与人的发展的相关知识。

3．学校教育制度的相关知识。

4．音乐教育的理论基础、音乐教育哲学及其发展的相关知识。

5．教育心理学与音乐教育、音乐心理学与音乐教育的相关知识。

6．音乐教育研究方法的相关知识。

7．中国古代及近现代音乐教育史的相关知识。

8．西方古代及近现代音乐教育史的相关知识。

9．音乐课程与教材的相关知识。

10．音乐教学程序与音乐教学设计的相关知识。

11．音乐教学方法的相关知识。

12．国外著名音乐教学法（奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹等体系）的相关知识。

13．音乐教学评价与现代技术应用的相关知识。

14．音乐教师的专业化发展的相关知识。

15．2017 年版（2020 年修订）普通高中《音乐课程标准》的相关内容。

16．2022 年版义务教育《艺术课程标准》的相关内容。

三、考试形式

闭卷笔试。

四、参考书目

1．《教育学原理》，项贤明主编，马克思主义理论研究和建设工程重点教材，高等教育出版社，2019 年 1 月（2020 年 8 月重印）。

2．《音乐教育学基础》，尚建科主编，新时代高等院校音乐教育专业系列教材，高等教育出版社，2025 年 6 月。

3．《奥尔夫音乐教育思想与实践》，李妲娜、修海林、尹爱青编著，上海教育出版社，2011 年 9 月。

4《. 柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育》，杨立梅编著，上海教育出版社，2011年 9 月。

5．《音乐教育与教学法（修订版）》，谢嘉幸、郁文武编著，高等教育出版社，2006年 10 月。

6．《中国音乐教育简史》，褚灏、马晔编著，北京大学出版社，2022 年 6 月。

7．《普通高中音乐课程标准（2017 年版 2020 年修订）》，中华人民共和国教育部制定，人民教育出版社，2020 年 5 月。

8．《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》，中华人民共和国教育部制定，北京师范大学出版社，2022 年 4 月。

来源：https://zsks.whcm.edu.cn/info/1104/6256.htm

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（责任编辑：X15）

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